Студопедия — ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ. Цель работы: изучить на практике окислительно-восстановительные реакции, свойства окислителей и восстановителей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ. Цель работы: изучить на практике окислительно-восстановительные реакции, свойства окислителей и восстановителей






 

Цель работы: изучить на практике окислительно-восстановительные реакции, свойства окислителей и восстановителей, влияние среды реакции на ее направление.

 

Опыт 1. Окисление иона йода I- ионом Fe3+.

В пробирку налейте 3-4см3 раствора йодида калия, прибавьте 3-4 капли толуола или бензола и несколько капель хлорида феррума (III). Энергично взболтайте пробирку и отметьте, что происходит. Составьте уравнение реакции методом полуреакций и электронного баланса.

KI + FeCl3 → FeCl2 + …

 

Опыт 2. Окисление сульфита натрия до сульфата натрия свободным йодом.

 

В пробирку налейте 2-3см3 раствора сульфита натрия и прибавьте несколько капель спиртового раствора йода. Обратите внимание на цвет спиртового раствора йода. Отметьте, что происходит. Составьте уравнение реакции методом полуреакций и электронного баланса. Окислителем или восстановителем является свободный йод в данной реакции?

Na2SO3 + I2 + H2O → Na2SO4 +...

 

 

Опыт 3. Окислительные свойства хрома с окислительным числом +6.

 

а) К 2-3 см3 раствора дихромата калия прибавьте столько же разбавленной сульфатной кислоты и 2см3 раствора нитрата натрия. Смесь слабо нагрейте. Наблюдайте за изменением окраски. Составьте уравнение реакции методом полуреакций и электронного баланса.

K2Cr2O7 + NaNO2 + H2SO4 → Cr2(SO4)3 +...

б) К 2-3 см3 раствора дихромата калия прибавьте столько же разбавленной сульфатной кислоты и 2 см3 раствора сульфита натрия. Наблюдайте за изменением окраски. Составьте уравнение реакции методом полуреакций и электронного баланса.

K2Cr2O7 + Na2SO3 + H2SO4 → Cr2(SO4)3 + …

 

Опыт 4. Окислительные свойства перманганата калия.

4.1. В три пробирки налейте по 1-2 см3 разбавленного раствора перманганата калия, затем в одну пробирку добавьте 2 см3 разбавленной сульфатной кислоты, в другую – 3 см3 дистиллированной воды, в третью – 2-3 см3 концентрированного раствора щелочи. После этого во все пробирки прилейте по 1-2 см3 раствора сульфита натрия. Объясните происходящие явления и отметьте влияние среды на процесс восстановления перманганата калия. Составьте уравнения реакций методом полуреакций и электронного баланса.

Нейтральная среда:

KMnO4 + Na2SO3 + H2O → Na2SO4 + …

 

Кислая среда:

KMnO4 + Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + …

 

Щелочная среда:

KMnO4 + Na2SO3 + NaOH → Na2SO4 + …

K2MnO4 + H2O → KMnO4 + MnO2↓+ …

 

4.2. Налейте в пробирку 1-2 см3 раствора перманганата калия, добавьте для создания кислой среды 2-3 см3 раствора сульфатной кислоты и прилейте несколько капель пероксида водорода. Объясните наблюдаемые явления. Составьте уравнение реакции методом полуреакций и электронного баланса.

Какую роль играет в этой реакции пероксид водорода?

KMnO4 + H2SO4 + H2O2 → O2↑ + …

 

Контрольные вопросы:

1. Какие реакции называют окислительно-восстановительными?

2. Изложите основные положения теории окислительно-восстановительных реакций.

3. Какие вещества (элементы) могут выступать восстановителями, а какие окислителями?

4. В чем суть ионно-электронного метода составления ОВР?

5. Какое влияние оказывает среда на характер протекания реакции?

6. Как рассчитать молярную массу эквивалента окислителя и восстановителя?

7. Охарактеризуйте окислительно-восстановительные реакции, относящиеся к внутримолекулярным и реакциям диспропорционирования.

ЛИТЕРАТУРА

 

 

1. Хомченко Г.П., Цитович И.К. Неорганическая химия. – М.: ВШ, 1987,

464 с.: ил.

2. Н.С. Ахметов. Общая и неорганическая химия.- М. ВШ, 1988.

3. М. Фримантл. Химия в действии. В 2-х ч., М.: Мир, 1991,528 с.

4. Л.А. Николаев Неорганическая химия, М., Просвещение, 1982

5. Г.И. Хомченко. Практикум по общей и неорганической химии с

применением полумикрометода.- М., ВШ, 1980

 

Содержание

Стр.

1. Введение 3

 

2. Лабораторная работа №1 “Определение молярной массы 4

эквивалента металла по объему вытесненного водорода”

Лабораторная работа №2 “Основные закономерности 8

протекания химических реакций”

 

Лабораторная работа №3 “Растворы электролитов” 12

 

Лабораторная работа №4 “Гидролиз солей” 16

 

Лабораторная работа №5 “Растворы неэлектролитов” 19

 

Лабораторная работа №6 “Комплексные соединения” 21

 

8. Лабораторная работа №7 “Окислительно-







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 467. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия