Студопедия — Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения курса студенты должны:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения курса студенты должны:






Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

В результате изучения курса студенты должны:

- знать теоретические основы курса «Русский язык и культура речи» (функциональные стили, нормы современного русского языка, коммуникативные качества речи, мастерство публичного выступления, официально-деловая письменная речь);

- уметь производить литературное редактирование текстов, принадлежащих разным функциональным стилям; владеть основами устного публичного выступления и деловой коммуникации, точно передавать мысли в соответствии с условиями и ситуацией общения.

- владеть нормами русского языка в пределах программных требований; навыками нормативного и стилистически целесообразного использования языковых средств;

 

МЕСТО КУРСА В СИСТЕМЕ СОЦИОГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Настоящая программа направлена на решение всех поставленных задач в соответствии с “Требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста…”, утвержденными Министерством образования Российской Федерации 3 февраля 2000. Программа может быть использована как при подготовке курса “Русский язык и культура речи” общего для всех нефилологических специальностей, так и в качестве основы для разработки частных курсов “Русский язык и культура речи”, нацеленных на отдельные профессиональные сферы.

Поскольку в отличие от таких гуманитарных курсов, как философия или психология и педагогика, курс русского языка и культуры речи подразумевает овладение практическими навыками, освоение программы “Русский язык и культура речи” предполагает практические занятия, обеспечивающие обратную связь между преподавателем и студентами, и предпочтительно должно осуществляться в форме таких практических занятий, а не сводиться к поточному лекционному курсу.

Распределение часов курса

По темам и видам работ

 

№ п/п Тема, раздел Уч.план, часов  
Аудиторные занятия    
Лекц. Практ.
  Язык – средство общения    
  Нормы современного русского языка          
  Функциональные стили современного русского языка          
  Официально-деловая письменная речь          
  Понятие «культура речи». Коммуникативные качества речи          
  Мастерство публичного выступления        
  Речевое взаимодействие. Коммуникативные и этические аспекты речевого взаимодействия.    
  Всего        

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМАТИКА ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ

№№ п/п Тема лекции, краткое содержание Количество часов
  Язык – средство общения. 1. Язык как знаковая система. Функции языка.
  1. Формы существования национального языка.
  2. Становление русского литературного языка.
  3. Литературный язык – высшая форма национального языка.
 
  Нормы современного русского литературного языка.
  1. Понятие нормы. Признаки нормы.
  2. Акцентологические нормы.
  3. Орфоэпические нормы.
  4. Лексические нормы.
  5. Морфологические нормы.
  6. Синтаксические нормы.
 
  Функциональные стили современного русского языка. 1. Характеристика функциональных стилей русского языка (научный, официально-деловой, публицистический, разговорный, художественный) 2. Стилистические нормы. 3. Функционально-смысловые типы речи.    
  Официально-деловая письменная речь. 1. Особенности официально-деловой письменной речи. 2. Типы документов. 3. Язык и стиль документов.    
  Понятие «культура речи». Коммуникативные качества речи.
  1. Понятие «культура речи».
  2. Точность, понятность, чистота речи.
  3. Богатство и выразительность речи.
Выразительность речи.
 
  Мастерство публичного выступления. 1. Ораторское искусство как социальное явление. 2. Подготовка к выступлению. 3. Произнесение речи.    
  Речевое взаимодействие. Коммуникативные и этические аспекты речевого взаимодействия. 1. Эффективность речевой коммуникации. 2. Этикет речевого общения. 3. Доказательность и убедительность речи. 4. Роль невербальных средств в общении.    






Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 697. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия