Студопедия — СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДИНАМИКИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДИНАМИКИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ






9.1. Определите вид рядов динамики, характеризующих изменение следующих статистических показателей:

а) численности населения (по состоянию на начало каждого года);

б) численности фермерских хозяйств (по состоянию на начало каждого года);

в) вкладов населения в учреждениях Сбербанка РФ (на конец каждого года);

г) числа родившихся по годам;

д) денежных доходов и расходов населения по годам;

е) индекса потребительских цен на товары и услуги населению (по месяцам за ряд лет);

ж) распределения розничного товарооборота по всем каналам реализации по формам собственности по годам;

з) среднемесячной заработной платы работников по отраслям экономики по годам;

и) удельного веса новой товарной продукции машиностроения в общем объеме продукции по годам.

 

 

ЗАДАЧА 9.2.

Имеются следующие данные о производстве молока в России за 2006 – 2010 гг.:

Год          
Производство молока, млн т 13,5 14,8 16,1 16,6 16,4

Определить: а) цепной и базисный абсолютный прирост; б) цепной и базисный темп роста; в) цепной и базисный темп прироста; г) абсолютное значение 1% прироста; д) средние показатели ряда динамики: средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.

 

ЗАДАЧА 9.3.

Основные показатели движения средств в иностранной валюте:

Год          
Поступление иностранной валюты, млн долл. США 105,4 119,2 140,0 141,1 141,0

Определить: а) цепной и базисный абсолютный прирост; б) цепной и базисный темп роста; в) цепной и базисный темп прироста; г) абсолютное значение 1% прироста; д) средние показатели ряда динамики: средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.

 

ЗАДАЧА 9.4.

Используя взаимосвязь показателей динамики, определите уровни ряда динамики и недостающие в таблице базисные показатели динамики по следующим данным о производстве холодильников за 2002 – 2010 гг.:

Год Производство холодильников, млн шт. Базисные показатели динамики
абсолютный прирост, млн шт. темп роста, % темп прироста, %
  55,1 - 100,0 -
    2,8    
      110,3  
        14,9
        17,1
      121,1  
    13,5    
         
    14,0   25,4

 

ЗАДАЧА 9.5.

Используя взаимосвязь показателей динамики, определите уровни ряда динамики и недостающие в таблице цепные показатели динамики по следующим данным о производстве продукции предприятиями объединения (в сопоставимых ценах):

Год Производство продукции, млн руб. По сравнению с предыдущим годом
абсолютный прирост, млн руб. темп роста, % темп прироста, % абсолютное значение 1% прироста, млн руб.
  92,5        
    4,8      
      104,0    
        5,8  
           
    7,0     1,15

 

ЗАДАЧА 9.6.

Абсолютное значение 1% прироста валового сбора зерновых в фермерском хозяйстве составило в 2010 г. по сравнению с 2005 г. 245 ц, а весь абсолютный прирост валового сбора зерновых за тот же период – 3680 ц. Определите средний годовой абсолютный прирост и средний годовой темп роста валового сбора зерновых в фермерском хозяйстве за 2006 – 2010 гг.

 

ЗАДАЧА 9.7.

Розничный товарооборот во всех каналах реализации в области увеличился в 2009 г. по сравнению с 2008 г. на 20%, а в 2010 г. по сравнению с 2009 г. – еще на 10%. Определите розничный товарооборот в области в 2008, 2009 и 2010 гг., если абсолютный прирост розничного товарооборота в 2009 г. по сравнению с 2008 г. составил 3600 млн. руб.

 

ЗАДАЧА 9.8.

Имеются следующие данные о розничном товарообороте во всех каналах реализации в регионе, млрд руб.:

Год Месяц      
Январь 7,4 7,8 8,3
Февраль 7,9 8,2 8,6
Март 8,7 9,2 9,7
Апрель 8,2 8,6 9,1
Май 7,9 8,3 8,8
Июнь 8,2 8,7 9,1
Июль 8,3 8,8 9,3
Август 8,8 9,3 9,9
Сентябрь 8,7 8,9 9,3
Октябрь 8,8 8,2 9,9
Ноябрь 8,3 8,8 9,8
Декабрь 9,0 9,5 9,3

Для изучения общей тенденции розничного товарооборота региона по месяцам за 2008 – 2010 гг. произведите: 1) преобразование исходных данных путем укрупнения периодов времени: а) в квартальные уровни; б) в годовые уровни; 2) сглаживание квартальных уровней розничного товарооборота с помощью скользящей средней. Изобразите графически фактические и сглаженные уровни ряда динамики. Сделайте выводы о характере общей тенденции розничного товарооборота по всех каналах реализации в регионе.

 

ЗАДАЧА 9.9.

Данные таблицы задачи 9.2. о производстве молока в России за 2006 – 2010 гг. экстраполируйте на ближайшие годы на основе: а) среднего абсолютного прироста; среднего темпа роста; б) аналитического выравнивания уровней ряда динамики. Сравните полученные результаты и выберите наилучший прогноз.

 

ЗАДАЧА 9.10.

Динамика урожайности основных сельскохозяйственных культур в хозяйствах области за 2000 – 2010 гг. описывается функциями следующего вида:

зерновые культуры ;

овощи ;

картофель ;

подсолнечник .

Произведите расчеты теоретических уровней по этим уравнениям за 2000 – 2010 гг. Предполагая, что выявленная закономерность изменений урожайности названных культур сохранится, определите ожидаемые уровни этих показателей на 2011 – 2013 гг.

 

ЗАДАЧА 9.11.

Вычислите индексы сезонности по данным задачи 9.8. о розничном товарообороте во всех каналах реализации в регионе методом постоянных средних.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 2272. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия