Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Плотность некоторых твердых тел
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Плотность некоторых твердых тел

 

Плотность некоторых твердых тел

 

Твердое тело Плотность, г/см3 Твердое тело Плотность, г/см3
Алюминий 2.70 Цезий 1.90
Барий 3.50 Каменная соль 2,2
Ванадий 6.02 Латунь 8,55
Висмут 9.80 Марганец 7,40
Железо (чугун, сталь) 7.88 Платина 21,4
Литий 0.53 Золото 19,3
Медь 8.93 Висмут 9,8ּ
Никель 8.90 Уран 18,7
Свинец 11.3 Цинк 7.15
Серебро 10.5 Вольфрам 19,3

 

 

Приложение 7

Плотность некоторых жидкостей и газов

 

Жидкость (при 15° С) Плотность, г×/см3 Газ (при нормальных условиях Плотность, кг/м3
Вода (дистиллированная при 4°С) 1.00 Водород 0.09
Глицерин 1.26 Воздух 1.29
Керосин 0.8 Гелий 0.18
Ртуть 13.6 Аргон 1,78
Масло (оливковое, смазочное) 0.9 Азот 1,25
Масло касторовое 0.96 Кислород 1.43
Сероуглерод 1.26    
Эфир 0.7    
Спирт 0.80    

 


Приложение 8

Удельное сопротивление ρ; некоторых материалов

 

Материал Удельное сопротивление, Ом·м Материал Удельное сопротивление, Ом·м
Алюминий 2,53·10-8 Ртуть 9,6·10-7
Алюминий провод 2,87·10-8 Свинец 2,08·10-7
Бумага 1015 Серебро 1,6·10-8
Вода дистиллированная 104 Сталь литая 1,3·10-7
Вода морская 0,3 Сталь чистая 1,01·10-7
Вольфрам 5,5·10-8 Стекло 1011
Графит 3,9·10-6 Стекло кварцевое 1016
Железо чистое 9,8·10-8 Угольные щётки 4·10-5
Железо 8,7·10-8 Цинк 5,9·10-8
Золото 2,2·10-8 Чугун серый 1·10-6
Константан 5·10-7 Никель 8,7·10-8
Масло парафиновое 1014 Нихром 1,12·10-6
Магний 4,4·10-8 Олово 1,2·10-7
Манганин 4,3·10-7 Платина 1,07·10-7
Медь 1,72·10-8 Медь провод 1,78·10-8

 

 

Приложение 9

Диэлектрическая проницаемость некоторых веществ

 

Вещество Проницаемость Вещество Проницаемость
Ацетон 21,4 Парафин 2,0
Вакуум 1,0 Парафинированная бумага 2,0
Воздух 1,000594 Полиэтилен 2,2
Вода   Слюда 7,0
Вода дистиллированная   Спирт этиловый 25,1
Воск 7,8 Спирт метиловый 33,5
Керосин 2,0 Стекло 7,0
Масло 5,0 Фарфор 5,0
Масло трансформаторное 2,2 Эбонит 2,6

 

Приложение 10

Греческий алфавит

 

Обозначения букв Название букв Обозначения букв Название букв
A, a Альфа N, n ню
B, b Бета X, x кси
Г, g Гамма O, o омикрон
D, d Дэльта П, p пи
E, e Эпсилон P, r ро
Z, V Дзета S, s сигма
H, h Эта T, t тау
Q, q Тэта U, u ипсилон
J, i Иота F, j фи
K, k Каппа X, c хи
L, l Ламбда Y, y пси
M, m Ми W, w омега

 

Н.И.Ильиных

 

ФИЗИКА

 

Методические указания к самостоятельной работе и индивидуальные задания

по выполнению домашних контрольных работ №№ 1 - 4

для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования направлений подготовки: 210700 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», 230100 «Информатика и вычислительная техника»

 

 

Квалификация (степень) выпускника «Бакалавр»

 

Екатеринбург

Nbsp; ББК 22.3

УДК 53

 

Рецензент: доцент кафедры ИСиТ, к.ф.-м.н. Кондратьев В.П.

 

Ильиных Н.И. Физика: Методические указания к самостоятельной работе и индивидуальные задания по выполнению домашних контрольных работ №№ 1-4/ Н.И. Ильиных. - Екатеринбург: УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ», 2013 г. - 56 с.

Методические указания предназначены для студентов технических специальностей заочной формы обучения, изучающих курс физики, содержат программу курса «Физика», методические указания по выполнению домашних контрольных работ, варианты индивидуальных контрольных работ №№1-4 и задачи для самостоятельного решения.

 

Рекомендовано НМС УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ» в качестве методических указаний к самостоятельной работе и индивидуальных заданий по выполнению домашних контрольных работ №№ 1 - 4 для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования направлений подготовки: 210700 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», 230100 «Информатика и вычислительная техника».

 

 

БК 22.3

УДК 53

 

Кафедра высшей математики и физики

 

ã УрТИСИ ФГОБУ ВПО «СибГУТИ», 2012


СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение………………………………..………………………………...4

Общие методические указания к решению задач

и выполнению домашних контрольных работ

для студентов заочной формы обучения………………………….…...5

Содержание программного материала

для подготовки к экзамену ……………………………………….……7

Варианты заданий для контрольной работы № 1 ………………….…14

Варианты заданий для контрольной работы № 2…………………..…22

Варианты заданий для контрольной работы № 3 ………………….…32

Варианты заданий для контрольной работы № 4…………………..…41

Список литературы ……………………………………………………..48

Приложения ……………………………………………………………..51


ВВЕДЕНИЕ

Особенностью современного подхода к обучению в высшей школе является повышение роли самостоятельной работы студентов в течение семестра при существенном сокращении количества аудиторных занятий. Поэтому основным методом изучения различных дисциплин для студента, обучающегося по заочной форме обучения и не имеющего возможности ежедневно встречаться с преподавателями, является систематическая работа с литературой.

Изучение курса физики для студентов технических специальностей имеет особое значение, поскольку физика лежит в основе всех наук о природе, является фундаментом естествознания. Успехи физики существенно влияют на научно-технический прогресс: фундаментальные законы природы, установленные физикой, постоянно используются в науке и технике. Знание физики будущим инженерам необходимо для формирования научного мировоззрения и научного образа мышления, осознанного изучения общеинженерных и специальных дисциплин, умения видеть естественно - научное содержание проблем, возникающих в практической деятельности специалиста.

Цель данных методических указаний - оказать помощь студенту заочной формы обучения в изучении курса «Физика» и выполнении домашних контрольных работ. При создании методических указаний авторы руководствовались действующей программой курса «Физика».

Методические указания содержат программу курса «Физика», методические указания по выполнению домашней контрольной работы, варианты заданий и задачи для индивидуальных контрольных работ, приложения.





<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задачи для выполнения домашней контрольной работы №4 | 

Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия