Студопедия — Место учебной дисциплины в структуре ООП………………………………...7
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место учебной дисциплины в структуре ООП………………………………...7






htpp://www.twirpx.com

Логин: not_not

Пароль: 101010

Зайти: Файлы – в технических дисциплинах найти «Мехатроника».

 

 

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Кафедра теории государства и права

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Направление подготовки (специальность): «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная

Москва 2013

Программа одобрена на заседании кафедры 24 января 2013 года, протокол № 7

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

 

Авторы:

Радько Т.Н. - доктор юридических наук, профессор

Петручак Л.А. - доктор юридических наук, профессор

Барзилова И.С. - доктор юридических наук, профессор

Веденеев Ю.А. - доктор юридических наук, профессор

Кашанина Т.В. - доктор юридических наук, профессор

Корнев А.В. - доктор юридических наук, профессор

Кирдяшова Е.В. - кандидат юридических наук, доцент

 

Рецензент (ы):

Д.ю.н. Лазарев В.В.

Д.ю.н. Соколов Н.Я.

 

Оглавление

Цели освоения учебной дисциплины …………………………………………...4

Место учебной дисциплины в структуре ООП………………………………...7

3. Структура и содержание учебной дисциплины ……………………………….9

3.1. Содержание дисциплины (программа курса)……….………………………….22

3.2. Лекции………………………………………………… …………………………29

3.2.1 Лекции для студентов очной формы обучения……………………………….29

3.2.2. Лекции для студентов очно-заочной формы обучения……………………...42

3.2.3. Лекции для студентов заочной формы обучения ……………………………50

3.3. Практические занятия …………………………………………………………...51

3.3.1. Практические занятия для студентов очной формы обучения……………...51

3.3.2. Практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения……..66

3.3.3. Практические занятия для студентов заочной формы обучения…………...80

3.4. Самостоятельная работа студента………………………………………………85

3.4.1. Модели (особенности) самостоятельной работы студентов очной формы

обучения по отдельным темам курса (включая задания по каждой теме)………..85

3.4.2. Модели (особенности) самостоятельной работы студентов очно-заочной,

заочной форм обучения по отдельным темам курса (включая задания

по каждой теме)……………………………………………………………………….87







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия