Студопедия — Література до теми: 1-5; 10; 13-18; 20; 22; 34; 39; 48; 50
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Література до теми: 1-5; 10; 13-18; 20; 22; 34; 39; 48; 50






 

3. Практичне заняття – 2 год.

Задача 1

Сантехнік С. та інженер Ш. систематично пору­шували трудову дисципліну, неодноразово з'являлися на роботі в не­тверезому стані. До С. та Ш. застосовувалися дисциплі­нарні стягнення. Після чергового прогулу С. та Ш. були переведені на нижче оплачувану роботу на п'ять місяців. С. ос­каржив наказ про накладання дисциплінарного стягнення в КТС, вказавши в заяві, що відповідно до чинного трудового законодавства переведення на іншу нижче оплачувану роботу можливе тільки за фак­том порушення трудової дисципліни і строком до трьох місяців. С. вимагав поновити його на роботі й виплатити йому різницю в заробітку за час виконання нижче оплачуваної роботи. Ш. не ви­конав наказу про переведення на іншу роботу з мотивів його незакон­ності й звернувся з позовною заявою до суду щодо поновлення на ро­боті й виплату йому різниці в заробітку за час вимушеного прогулу.

Чи обґрунтована заява С. в КТС та позовна заява Ш. до суду?

 

Задача 2

До водія одного з по­сольств в Україні був пред'явлений позов про відшкодування мате­ріальної та моральної шкоди. Позивач зазначав, що внаслідок дорожньо-транспортної пригоди, яка сталася з вини водія автомобіля "Вольво" посольства, було пошкоджено його автомобіль. Крім того, він і його водій одержали ушкодження здоров'я. З огляду на це позивач просив стягнути з відповідача 73 тис. 72 грн. на відшкодування мате­ріальної шкоди та 14 тис. 132 грн. моральної шкоди.

Рішенням місцевого суду м. Києва позов було частково задоволено: з водія стягнено на користь позивача 73 тис. 72 грн. на відшкодування матеріальної шкоди та 11 тис. грн. моральної шкоди. Чи правомірне рішення суду?

 

Задача 3

Громадянка З. зверну­лася в КТС акціонерного товариства про визнання за нею прав акціонера, стягнення вартості частки в майні акціонерного товариства та відшкодування моральної шкоди. Вона зазначала, що є співзасновником товариства і бажає вийти з нього та одержати свої грошові кошти, вкладені у розвиток товариства і ста­тутний фонд, які дорівнюють вартості 15 акцій. З. просила задовольнити її вимоги.

Яке рішення може прийняти КТС у цій справі?

 

Задача 4

Наказом по підприємству інженер Ч. була звільнена з роботи за п. 5 ст. 40 КЗпП. Через два дні після звільнення Ч. вийшла на роботу і дізналася про своє звільнення. Вважаючи звільнення неправильним, Ч. звернулася до суду з позовом про поновлення її на роботі. В су­довому засіданні було встановлено, що посада Ч. заміщена не була, а її обов'язки були розподілені між іншими працівниками відділу технічного контролю підприємства.

Яке рішення повинен винести суд у трудовому спорі.

 

Задача 5

Голов­ний енергетик заводу С. був звільнений з роботи за прогул без поважної причини. С. оскаржив це звільнення, і у своїй позовній заяві, поданій до суду, зазначив, що він дійсно був відсутній на роботі сім днів у зв'язку з тяжкою хворобою батька. У судовому засіданні було встановлено, що батько С. після тяжкої хвороби помер.

Чи є звільнення С. законним? Яке рішення винесе суд?

 

Задача 6

Громадянка М. зверну­лася до суду з позовом до школи-гімназії м. Ніжина Чернігівської об­ласті про поновлення на роботі на посаді вчителя української мови і літератури та стягнення заробітної плати за час вимушеного прогу­лу. Позивачка зазначила, що вона була призначена на посаду вчите­ля української мови і літератури школи-гімназїї. Ніжина на час пере­бування вчительки І. у відпустці у зв'язку з вагітністю та пологами, але потім сама перебувала у такій відпустці. І. вийшла на роботу, коли дитині виповнилося два роки. Оскільки при її звільненні було порушено трудове законодавство, вона була звільне­на за п. 2 ст. 36 КЗпП. М. просила поновити її на раніше зай­маній посаді вчителя української мови і літератури та стягнути з місько­го відділу освіти заробітну плату за весь час вимушеного прогулу з розрахунку ставки вчителя-спеціаліста. Справа розглядалася судами понад рік.

Які обставини щодо звільнення вчительки необхідно з'ясувати для вирішення трудового спору?

Як вирішити справу? Назвати строки вирішення індивідуальних трудових спорів.

 

Задача 7

К. був звільнений з посади начальника цеху через обрання його до скла­ду виборного профспілкового органу. Після закінчення строку повно­важень К. написав заяву директору заводу про надання йому попередньої роботи відповідно до ст. 252 КЗпП.

З огляду на те, що йому запропонували посаду начальника ко­тельні, К. звернувся з позовом до заводу "Сатурн" про укла­дення трудового договору.

Яке рішення та з урахуванням яких обставин повинен прийняти суд?

 

Задача 8

Завуч школи повідомив учительку фізики про те, що наступного навчального року вона вестиме уроки фізики у десятому класі замість восьмого. Не згодна з таким рішенням, вчителька звернулася до директора школи. Вона стверджувала, що перевести її працювати у десятий клас директор школи може тільки за її згодою, а такої згоди вона не дає. Завуч школи мотивувала своє рішення неукомплектованістю досвідченими педагогічними працівниками, а також тим, що наказом про прийняття її на роботу не було обумовлено робота вчителем фізики тільки у восьмих класах школи.

Яке рішення може прийняти директор школи відповідно до законодавства про працю? Які статті КЗпП регулюють питання переведення й переміщення працівників, яка різниця між переведенням та звільненням працівника?

 

Задача 9

Через неукомплектованість працівниками директор готелю "Салют" перемістив громадянку О. з другої до десятої секції готелю. Умови праці О. істотно не змінилися. О. заперечувала проти переміщення і звернулася за роз'ясненням до адвоката.

Підготувати від імені адвоката роз'яснення ситуації, що склалася з О..

 

Задача 10

В судовому засіданні було встановлено, що викладач П. був переведений старшим викладачем до коледжу університету для заміни тимчасово відсутнього працівника строком на чотири місяці. П. згоди на таке переведення не давав і, незважаючи на підвищення заробітної плати, вимагав перевести його викладачем університету.

Яке рішення необхідно прийняти за заявою П.? Підготуйте юридичну відповідь П.

 

Задача 11

Власник приватного підприємства звільнив громадянку М. за п. 1 ст. 40 КЗпП України, а її обов'язки перерозподілив між двома іншими працівниками підприємства — Ш. та О.. Ш. згоду на зміну умов праці не дала і через місяць теж була звільнена, але за п. 6 ст. 36 КЗпП України.

Чи правомірні дії власника приватного підприємства?

 

Задача 12

Працівник А. відмовився від пропозиції начальника відділу кадрів укласти контракт на займану посаду і він був звільнений з роботи через три тижні. Чи правомірні дії?

 

4. Самостійна робота – 14 грн.

Теми рефератів і доповідей:

1. Правове значення дисциплінарних стягнень.

2. Правила внутрішнього трудового розпорядку і їх правове значення.

3. Спеціальні дисциплінарні стягнення.

4. Роль правових методів в забезпеченні трудової дисципліни.

5. Порядок застосування загальних дисциплінарних стягнень.

 

Проаналізуйте наступні нормативні акти (завдання до самостійної роботи):

1. Статут про дисципліну працівників зв’язку від 30 липня 1996 року №877.

2. Типові правила внутрішнього трудового розпорядку для робітників і службовців підприємств, установ, організацій від 20 липня 1984 року.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 537. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия