Студопедия — Выводы и рекомендации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выводы и рекомендации






Проанализировать правильность постановки диагноза на инвазионные болезни, особенности течения и формы проявления инфекционного процесса, эффективность проведенного лечения. Дать указания по режиму содержания и использования животного после окончания курации животного.

Список используемой литературы

Необходимо пользоваться рекомендованной учебной и дополнительной литературой по выбранной теме, инструкциями по борьбе с паразитарными болезнями, журнальными статьями, авторефератами. При этом в работе делают ссылки на авторов (в квадратных скобках указывается порядковый номер источника литературы). В конце работы указывают список использованной литературы в порядке ссылок. Вначале пишут фамилию первого автора, его инициалы, название книги или статьи и название журнала, научных трудов, инициалы и фамилии авторов, составителей, где статья опубликована, название издательства, год издания, номер, страницы. Сокращение названий статей и книг не допускается.

Пример: Семенова О.Н. Паразитология и инвазионные болезни: метод. указания / О.Н. Семенова. – Томск: изд-во ТСХИ, 2015. – 42 с.

 


 

КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ИТОГАМ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРИ КАФЕДРАЛЬНОМ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ КРУЖКЕ

 

Работа предусматривает обобщение результатов проведенных исследований в СНО, и написание курсовой соответствующей данной тематике. В работе должны быть отражены: введение, актуальность, новизна, материалы и методы научных исследований, правила проведения эксперимента, использование научной аппаратуры, приборов, оборудования, обращение с лабораторными и экспериментальными животными, методы статистической обработки результатов экспериментов, выводы и используемая научная литература.

Результаты выполненной работы докладываются на научно-практической студенческой конференции.

 

КУРСОВАЯ РАБОТА, ВЫПОЛНЯЕМАЯ ПО

ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ЗАДАНИЮ

 

Работа выполняется в хозяйстве или на кафедре в соответствии с индивидуальным заданием, получаемым на кафедре.

Это может быть:

- Сбор, камеральная обработка и определение видового состава иксодовых клещей.

- Сбор, камеральная обработка и определение видового состава аргасовых и гамазоидных клещей.

- Сбор, камеральная обработка и определение видового состава насекомых.

- Сбор и изготовление музейных препаратов из подкожных, желудочных и носо-полостных оводов, гельминтов (трематод, цестод, нематод), и органов, пораженных ларвальными цестодозами.

- Изготовление мазков крови от животных, больных кровепаразитарными заболеваниями.

- Изготовление макета купочной ванны.

- Изготовление стендов по разделам паразитологии (гельминтологии, протозоологии, арахно-энтомологии).

- Составление компьютерных программ.

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Курсовая работа помещается в папку или иную плотную обложку (скоросшиватель). Она пишется от руки чернилами (пастой), разборчиво, аккуратно или печатается на компьютере на одной стороне листа. Поля сверху 2,5 см, внизу 2 см, слева 3,5 см, справа 0,5-1 см. Текст печатается через 1,5 интервала. Каждая страница нумеруется по порядку. Титульный лист не нумеруется. Объем работы 20-25 страниц.

К работе должны прилагаться соответствующие рисунки, схемы, таблицы, фотоснимки, диаграммы, история болезни, бланки анализов, микропрепараты и др.

Список использованной литературы должен быть составлен, согласно правил библиографии (консультации - в библиотеке института).

В конце работы студент ставит свою подпись и дату выполнения.

Курсовая работы должна быть сдана на кафедру согласно учебному графику.

Во время выполнения курсовой работы студент собирает материал (пораженные органы с паразитами, клещей, насекомых, гельминтов), который должен быть своевременно зафиксирован, законсервирован, этикетирован и оформлен в виде наглядного пособия.

Оформленный таким образом материал сдается лаборанту кафедры.

 


 

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 297. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия