Студопедия — ЗАТВЕРДЖУЮ. Завідувач кафедри кримінально-правових дисциплін ННІПП НАВС,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАТВЕРДЖУЮ. Завідувач кафедри кримінально-правових дисциплін ННІПП НАВС,






Завідувач кафедри кримінально-правових дисциплін ННІПП НАВС,

доктор юридичних наук, доцент

_______________ В.Я.Горбачевський

«______» __________ 201__ року

 

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕННЯ

ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ

Тема 3. Злочини проти життя та здоров’я особи.

З дисципліни: Кримінальне право. Особлива частина.

Категорія слухачів: студенти 3 курсу.

Навчальна мета: формування у студентів уявлення щодо закону про кримінальну відповідальність та навичок його застосування.

Виховна мета: всебічний розвиток у студентів наукових переконань щодо значення кримінального права у демократичній правовій державі.

Розвивальна мета: закріплення знань щодо закону про кримінальну відповідальність.

Навчальний час: 2 год.

Навчальне обладнання, ТЗН: мультимедійна презентація.

Міжпредметні та міждисциплінарні зв'язки: кримінальне право (Загальна та Особлива частини), теорія держави та права.

План лекції (навчальні питання):

1. Злочини проти життя особи. Загальна характеристика і види.

2. Поняття вбивства та його види.

3. Злочини проти здоров’я особи. Здоров’я людини як безпосередній об’єкт посягання.

4. Кримінально-правова характеристика тілесних ушкоджень різних видів.

5. Злочини, що ставлять в небезпеку життя чи здоров’я особи та злочини у сфері надання медичних послуг та здійснення лікувальної діяльності.

Література:

1. Кримінальний кодекс України. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу до кодексу: http:// zakon1.rada.gov.ua.

2. Постанови Пленуму Верховного Суду України у кримінальних справах (2002–2010). – [Електронний ресурс]. – Режим доступу до постанов: http://www.scourt.gov.ua.

3. Науково-практичний коментар Кримінального кодексу України / А. М. Бойко, Л. П. Брич, В. К. Грищук, О. О. Дудоров та ін.; За ред. М. І. Мельника, М. І. Хавронюка. – [7–е вид., переробл. та допов.] – К.: Юридична думка, 2010. – 1288 с.

 

Доцент кафедри, к.ю.н. Жук І.В.

 

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ

КАФЕДРА КРИМІНАЛЬНО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН

 

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри кримінально-правових дисциплін ННІПП НАВС,

доктор юридичних наук, доцент

_______________ В.Я.Горбачевський

«______» __________ 201__ року

 

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕННЯ

ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ

Тема 4. Злочини проти волі, честі та гідності особи

З дисципліни: Кримінальне право. Особлива частина.

Категорія слухачів: студенти 3 курсу.

Навчальна мета: формування у студентів уявлення щодо закону про кримінальну відповідальність та навичок його застосування.

Виховна мета: всебічний розвиток у студентів наукових переконань щодо значення кримінального права у демократичній правовій державі.

Розвивальна мета: закріплення знань щодо закону про кримінальну відповідальність.

Навчальний час: 2 год.

Навчальне обладнання, ТЗН: мультимедійна презентація.

Міжпредметні та міждисциплінарні зв'язки: кримінальне право (Загальна та Особлива частини), теорія держави та права.

План лекції (навчальні питання):

1. Поняття і значення злочинів проти волі, честі та гідності особи. Конституційні гарантії забезпечення недоторканості волі, честі та гідності особи в Україні.

2. Загальна характеристика злочинів проти волі, честі та гідності особи.

3. Кримінально-правова характеристика окремих складів злочинів проти волі, честі та гідності особи

Література:

1. Кримінальний кодекс України. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу до кодексу: http:// zakon1.rada.gov.ua.

2. Постанови Пленуму Верховного Суду України у кримінальних справах (2002–2010). – [Електронний ресурс]. – Режим доступу до постанов: http://www.scourt.gov.ua.

3. Науково-практичний коментар Кримінального кодексу України / А. М. Бойко, Л. П. Брич, В. К. Грищук, О. О. Дудоров та ін.; За ред. М. І. Мельника, М. І. Хавронюка. – [7–е вид., переробл. та допов.] – К.: Юридична думка, 2010. – 1288 с.

 

Доцент кафедри, к.ю.н. Жук І.В.

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ

КАФЕДРА КРИМІНАЛЬНО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН

 

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри кримінально-правових дисциплін ННІПП НАВС,

доктор юридичних наук, доцент

_______________ В.Я.Горбачевський

«______» __________ 201__ року

 

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕННЯ

ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ

Тема 5. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканності особи

З дисципліни: Кримінальне право. Особлива частина.

Категорія слухачів: студенти 3 курсу.

Навчальна мета: формування у студентів уявлення щодо закону про кримінальну відповідальність та навичок його застосування.

Виховна мета: всебічний розвиток у студентів наукових переконань щодо значення кримінального права у демократичній правовій державі.

Розвивальна мета: закріплення знань щодо закону про кримінальну відповідальність.

Навчальний час: 2 год.

Навчальне обладнання, ТЗН: мультимедійна презентація.

Міжпредметні та міждисциплінарні зв'язки: кримінальне право (Загальна та Особлива частини), теорія держави та права.

План лекції (навчальні питання):

1. Поняття статевої свободи та статевої недоторканості.

2. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканності особи, їх загальна характеристика та види.

3. Зґвалтування.

4. Розбещення неповнолітніх.

5. Кримінально-правова характеристика інших видів злочинів проти статевої свободи та статевої недоторканості особи.

Література:

1. Кримінальний кодекс України. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу до кодексу: http:// zakon1.rada.gov.ua.

2. Постанови Пленуму Верховного Суду України у кримінальних справах (2002–2010). – [Електронний ресурс]. – Режим доступу до постанов: http://www.scourt.gov.ua.

3. Науково-практичний коментар Кримінального кодексу України / А. М. Бойко, Л. П. Брич, В. К. Грищук, О. О. Дудоров та ін.; За ред. М. І. Мельника, М. І. Хавронюка. – [7–е вид., переробл. та допов.] – К.: Юридична думка, 2010. – 1288 с.

 

Доцент кафедри, к.ю.н. Жук І.В.

 

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ

КАФЕДРА КРИМІНАЛЬНО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН

 

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия