Студопедия — Цель и задачи конкурса. Нет ничего более страшного для человека, чем другой человек, которому нет до него никакого дела
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель и задачи конкурса. Нет ничего более страшного для человека, чем другой человек, которому нет до него никакого дела

Общие положения

1.1. Организаторы конкурса:

- Кировский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы

при Президенте Российской Федерации.

- Городская комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав

муниципального образования «Город Киров».

- Кафедра гуманитарных и социальных наук Кировской государственной медицинской академии

- Вятская областная детская общественная организация «Вече».

- Историко-культурное молодёжное научное общество «Самобытная Вятка».

1.2. Участники конкурса: педагогические и научные кадры, специалисты, работающие с детьми и молодёжью образовательных учреждений дошкольного, дополнительного, общего, начального, среднего, высшего профессионального образования, социального обслуживания населения; дети; молодёжь; родители.

1.3. Сроки проведения:

1.3.1. – до 21 сентября 2015 г. принимаются заявки в электронном виде по e-mail: [email protected] Поляковым Алексеем Геннадьевичем (тел: 8-912-332-10-07);

1.3.2. – до 10 октября 2015 г. принимаются работы в электронном виде по e-mail: [email protected] Поляковым Алексеем Геннадьевичем (тел: 8-912-332-10-07).

1.3.3. – 20 ноября 2015 г. состоится подведение итогов конкурса. Место будет уточнено дополнительно не позднее 15 ноября 2015 г.

Цель и задачи конкурса

Цель конкурса интеграция межведомственных ресурсов в области профилактики насилия в семье, среди детей, подростков, молодёжи. Создание условий дляформирования у педагогических работников компетенций в области профилактики насилия в семье, среди детей, подростков, молодёжи.

Задачи:

- вовлечение общественности в процесс профилактики насилия среди детей и молодёжи;

- повышение информированности педагогов и расширение педагогического инструментария, используемого в кампаниях по вопросам профилактики насилия и правонарушений среди детей и молодёжи;

- воспитание гуманных взаимоотношений в детской и молодёжной среде;

- формирование негативного отношения к насилию в обществе;

- пропаганда мирных способов урегулирования споров, конфликтов.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ЛИЧНОСТЬ | Понятие, предмет, система конституционного права как отрасли права. Место конституционного права в системе России.

Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 259. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия