Студопедия — Задачи и упражнения для самостоятельного решения. 14.1. Закончить и уравнять реакции:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи и упражнения для самостоятельного решения. 14.1. Закончить и уравнять реакции:






14.1. Закончить и уравнять реакции:

а) Ba + H2O = …; б) Sn + NaOH + H2O = …;

в) Sn + HNO3 (разб.) = …; г) Hg + H2SO4 (конц.) = ….

14.2. Закончить и уравнять реакции:

а) Cd + H2SO4 (разб.) = …; б) Be + NaOH + H2O = …;

в) Bi + HNO3 (конц.) = …; г) Li + H2O = ….

14.3. Какие из перечисленных металлов (Mg, Mn, Hg, Au, Al, Cd, Ag) растворяются в разбавленной H2SO4? Написать уравнения реакций.

14.4. Закончить и уравнять реакции:

а) Mg + HNO3 (разб.) = …; б) Sn + KOH + H2O = …;

в) Ni + H2SO4 (конц.) = …; г) W + HNO3 + HF = H2[WF8] + ….

14.5. Закончить и уравнять реакции:

а) Ga + NaOH + H2O = …; б) Bi + HNO3 (разб.) = …;

в) La + H2O =* …; г) Co + H2SO4 (конц.) = ….

*Электродный потенциал лантана –2,55 В.

14.6. Закончить и уравнять реакции:

а) Rb + H2O = …; б) W + Na2CO3 + NaNO3 Na2WO4 + …;

в) Be + KOH + H2O = …; г) Sn + HCl = ….

14.7. Закончить и уравнять реакции:

а) Pb + NaOH + H2O = …; б) Fe + O2 = …;

в) Ni + HNO3 (конц.) = …; г) La + H2SO4 (разб.) =* ….

* Электродный потенциал лантана –2,55 В.

14.8. Закончить и уравнять реакции:

а) Ga + H2SO4 (разб.) =* …; б) Cd + HNO3 (конц.) = …;

в) Sr + H2O =* …; г) Al + C ….

* Электродный потенциал стронция –2,88 В, галлия –0,53 В.

14.9. Закончить и уравнять реакции:

а) Mn + HNO3 (разб.) = …; б) Al + KOH + H2O = …;

в) Ca + H2O = …; г) Fe + H2SO4 (разб.) = ….

14.10. Закончить и уравнять реакции:

а) Ta + HNO3 + HF = H2[TaF7] + …; б) Cs + H2O = …;

в) Ag + HNO3 (разб.) = …; г) Al + HCl = ….

14.11. Закончить и уравнять реакции:

а) Zr + HNO3 + HCl = ZrCl4 + …; б) Rb + H2O = …;

в) Mn + HNO3 (конц.) = …; г) Sn + KOH + H2O = ….

14.12. Закончить и уравнять реакции:

а) Mo + NaNO3 + NaOH Na2MoO4 + …; б) Ni + H2SO4 (разб.) = …;

в) Ni + H2SO4 (конц.) = …; г) Mg + H2O ….

14.13. Закончить и уравнять реакции:

а) Na + H2 = …; б) Zn + CH3COOH = …;

в) Sn + H2SO4 (конц.) = …; г) Ca + HNO3 (оч. разб.) = ….

14.14. Закончить и уравнять реакции:

а) Hg + HNO3 + HCl = HgCl2 + …; б) Co + HNO3 (конц.) = …;

в) K + H2O = …; г) Sc + H2SO4 (разб.) =* ….

* Электродный потенциал скандия –2,01 В.

14.15. Какие из перечисленных металлов (Cu, Ca, Hg, Au, Fe, Cr, Ag, Al) растворяются в HCl? Написать уравнения реакций.

14.16. Закончить и уравнять реакции:

а) Nb + HNO3 + HF = H2[NbF7] + …; б) Li + N2 = …;

в) Pb + KOH + H2O = …; г) Fe + HNO3 (разб.) = ….

14.17. Закончить и уравнять реакции:

а) V + KOH + O2 КVО3 + …; б) Sn + HNO3 (конц.) = H2SnO3 + …;

в) Ag + H2SO4 (конц.) …; г) Mn + H2SO4 (разб.) = ….

14.18. Закончить и уравнять реакции:

а) Pt + HNO3 + HCl = H2[PtCl6] + …; б) Fe + H2SO4 (конц.) …;

в) Al + S …; г) Sn + KOH + H2O = ….

14.19. Закончить и уравнять реакции:

а) Fe + Cl2 = …; б) Be + KOH + H2O = …;

в) Cd + HNO3 (разб.) = …; г) Sn + H2SO4 (разб.) = ….

14.20. Закончить и уравнять реакции:

а) Ca + H2 = …; б) Mn + HCl = …;

в) Mo + Na2CO3 + NaNO3 Na2MoO4 + …; г) Cd + HNO3 (разб.) = ….







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 935. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия