Выполнение задания №2.· На листе «Лист1» создайте таблицу с исходными данными задачи. В ячейку B3 введите формулу (Рис.7.3).
Рис.7.3 · Для получения минимума функции выберем команду Сервис®Поиск решения. · В поле «Установить целевую ячейку» укажем ссылку на целевую ячейку В3. · В поле «Равной» установим переключатель «Минимальному значению». · В поле «Изменяя значение ячейки» ввести ссылку на ячейку А3.
Рис.6.4 · Нажмите кнопку «Выполнить». В результате в ячейке F3 получим минимальное значение функции, равное -0,333. При этом х=-0,667.
Примечание Программа Поиск решения находит оптимум вблизи начальной точки. Поэтому, если функция имеет несколько экстремумов, то следует для каждого задавать свою начальную точку. Примеры лабораторного задания 4.1. Для изготовления изделий Р1, Р2, Р3 используются четыре вида материалов: S1, S2, S3, S4. Запасы материалов, технологические нормы расхода материалов на каждое изделие и цена единицы изделия приведены в таблице 6.2. Составить план выпуска изделий, обеспечивающий их максимальный выпуск по стоимости. Таблица 7.2
4.2. Найти максимальное значение функции f(x) =-5x2+2x+3. 4.3. Найти минимальное значение функции f(x) =5x2+2x+3. Решения задач 4.2 и 4.3 подтвердить графически.
Контрольные вопросы 5.1. Для решения каких задач применяется Поиск решения и в чем его основное отличие от Подбора параметра? 5.2. Каким критериям должны удовлетворять задачи, для решения которых применяется Поиск решения? 5.3. Дайте определение Целевой ячейке. 5.4. Дайте определение Изменяемым ячейкам. 5.5. Как задаются ограничения? 5.6. Можно ли изменять ограничения. Если «да», то как это осуществить? Список используемой литературы 1. Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А. Специальная информатика: Учебное пособие –М.: АСТ_Пресс Инфорком Пресс, 1998 г. 2. Новейший самоучитель работы на компьютере /Под ред. С.Симоновича. М.: DECC INFORMCOM PRESS, 1999 г. 3. Информатика /Учебник под ред. Макаровой Н.В. М.: Финансы и статистика 1997 г. 4. Орвис В.Дж. EXCEL для ученых, инженеров и студентов. Киев: Юниор, 1999г.
|
