Студопедия — ЮНИТА 3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЮНИТА 3






Социальная психология как наука.

История развития социальной психологии

Ответственный за выпуск Е.Д. Кожевникова

Корректор Н.Н. Горбатова

Оператор компьютерной верстки C.A. Кафтанников

_____________________________________________________________________________________

НАЧОУ ВПО «Современная Гуманитарная Академия»


* Полужирным шрифтом выделены новые понятия, которые необходимо усвоить. Знание этих понятий будет проверяться при тестировании

[1] Гончаров, А. И. Военная психология: методология, теория, практика. - М.,1998.

Гуманитарная

Академия

Дистанционное образование

________________________________________________________

РУ.01;2

Рабочий учебник

Фамилия, имя, отчество обучающегося___________________________________________________

Направление подготовки_______________________________________________________________

Номер контракта______________________________________________________________________

 

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ЮНИТА 3

 

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ГРУППЫ

 

МОСКВА 2009


Разработано И.В. Сыромятниковым, д-ром психол. наук, проф.

 

Рекомендовано Учебно-методическим

советом в качестве учебного пособия

для студентов СГА

 

КУРС: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Юнита 1. Социальная психология как наука. История развития социальной психологии.

Юнита 2. Социально-психологические закономерности общения.

Юнита 3. Социальная психология группы.

Юнита 4. Проблема личности в социальной психологии.

Юнита 5. Прикладные исследования в социальной психологии.

 

ЮНИТА 3

 

Рассмотрены основные социально-психологические характеристики малых и больших групп. Раскрыты типология групп, их структура и механизмы групповой динамики. Показаны социально-психологические феномены и зависимости, возникающие в процессе совместной групповой деятельности и взаимодействия. Рассмотрены особенности межгрупповых отношений, психологические механизмы влияния больших групп на сознание людей.

 

Рабочий учебник составлен на основе дидактических единиц учебников, имеющих гриф Министерства образования и науки Российской Федерации или Учебно-методического объединения:

1. Андреева, Г. М. Социальная психология [Текст]: учебник / Г. М. Андреева. – М.: Аспект-Пресс, 2008.

2. Горянина, В. А. Психология общения [Текст]: учеб. пособие / В. А. Горянина. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.

3. Крысько, В. Г. Этническая психология [Текст]: учеб. пособие / В. Г. Крысько. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.

 

Для студентов Современной Гуманитарной Академии

 

____________________________________________________________________

© СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ, 2009

(настоящее учебное пособие не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространено в качестве официального издания без разрешения руководства СГА)

 

Соответствие системы менеджмента качества СГА в сфере создания информационных образовательных ресурсов требованиям международного стандарта ISO 9001:2000 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001) подтверждено
Сертификатом соответствия Стандарт-тест
ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 4

ЛИТЕРАТУРА 5

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ 6

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР. 7

1 Общая характеристика группы в социальной психологии 7

1.1 Классификация групп 8

1.2 Основные социально-психологические характеристики малой группы 11

1.3 Структура группы.. 13

2 Генезис и динамика малой группы 17

2.1 Группа как развивающаяся система. 17

2.2 Механизмы и этапы развития малой группы 18

2.3 Проблема коллектива в отечественной социальной психологии 21

2.4 Социально-психологические феномены и динамические процессы в малой группе 25

2.4.1 Феномен группового давления. 25

2.4.2 Групповая сплоченность. 28

2.4.3 Процесс принятия группового решения. 30

2.4.4 Проблема лидерства и руководства 33

3 Группа как субъект совместной деятельности.. 36

3.1 Признаки и структура групповой деятельности 36

3.2 Социально-психологические характеристики группы как субъекта деятельности 38

3.3 Эффективность групповой деятельности 39

4 Психология больших социальных групп.. 45

4.1 Проблема больших социальных групп в социальной психологии 45

4.2 Социально-психологическая характеристика организованных социальных групп,
стихийных групп и массовых движений. 47

4.2.1 Социальные классы 47

4.2.2 Психологические особенности этнических групп 48

4.2.3 Стихийные группы и массовые движения 51

4.3 Принадлежность к большим социальным группам как фактор детерминации индивидуального сознания и норм поведения 53

5 Психология межгрупповых отношений 56

5.1 Теоретические подходы к исследованию межгрупповых отношений 56

5.2 Влияние межгруппового взаимодействия на межгрупповые отношения
и внутригрупповые процессы 61

5.3 Межэтническое восприятие в системе межгрупповых отношений 64

Задания для самостоятельной работы 67

ГЛОССАРИЙ.. 71

 


ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

Общая характеристика группы в социальной психологии. Классификация групп. Основные социально-психологические характеристики малой группы. Генезис и динамика малой группы.

Группа как развивающаяся система. Механизмы и этапы развития малой группы. Проблема коллектива в отечественной социальной психологии. Социально-психологические феномены и динамические процессы в малой группе.

Группа как субъект совместной деятельности. Признаки и структура групповой деятельности. Социально-психологические характеристики группы как субъекта деятельности. Эффективность групповой деятельности.

Психология больших социальных групп. Проблема больших социальных групп в социальной психологии. Социально-психологическая характеристика организованных социальных групп, стихийных групп и массовых движений. Принадлежность к большим социальным группам как фактор детерминации индивидуального сознания и норм поведения.

Психология межгрупповых отношений. Теоретические подходы к исследованию межгрупповых отношений. Влияние межгруппового взаимодействия на межгрупповые отношения и внутригрупповые процессы. Межэтническое восприятие в системе межгрупповых отношений.


ЛИТЕРАТУРА*

 

1. Андреева, Г. М. Социальная психология [Текст]: учебник / Г. М. Андреева. – М.: Аспект-Пресс, 2008 (гриф МО РФ).

2. Горянина, В. А. Психология общения [Текст]: учеб. пособие / В. А. Горянина. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2008 (гриф УМО вузов России).

3. Крысько, В. Г. Этническая психология [Текст]: учеб. пособие / В. Г. Крысько. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2008 (гриф МО РФ).

4. Назаретян, А. П. Психология стихийного массового поведения: толпа, слухи, политические и рекламные кампании [Текст]: учеб. пособие / А. П. Назаретян. - 2-е изд., перераб. – М.: Академия, 2005.

5. Практикум по социальной психологии [Текст] / Под ред. И. С. Клециной. – СПб.: Питер, 2008.

6. Сухов, А. Н. Социальная психология [Текст]: учеб. пособие / Под. ред. А. Н. Сухова. –
4-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 810. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия