Студопедия — Basic forms of the verb
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Basic forms of the verb






(Основные формы глагола)

В английском языке различают 4 основных формы глагола: неопределенная форма, прошедшее простое (или неопределенное) время, причастие прошедшего времени, причастие настоящего времени.

1. Неопределенная форма (the Infinitive) отвечает на вопрос: "Что делать?".

Признаком неопределенной формы является частица to.

Например, to mark – отмечать, ставить отметку; to make – делать.

2. Форма прошедшего неопределенного времени правильных (стандартных) глаголов образуется прибавлением суффикса -ed к основе глагола:

to mark – marked (отметил).

Форма прошедшего неопределенного времени (Past Indefinite) неправильных (нестандартных) глаголов определяется по словарю: to make – made (делал).

3. Причастие прошедшего времени (Participle II) правильных глаголов образуется прибавлением суффикса – ed к неопределенной форме без частицы to:

to mark – marked (отмеченный).

Форма причастия прошедшего времени неправильного глагола определяется по словарю.

Например, to make – made (сделанный).

4. Причастие настоящего времени (Participle I) образуется прибавлением суффикса - ing к основе глагола:

marking – отмечающий, making (делающий).

List of Irregular Verbs (Список неправильных глаголов)

Infinitive Past Indefinite Past Participle Перевод
arise [q'raIz] arose [q'rqVz] arisen [q'rIzn] подниматься
be [bJ] was [wPz], were [wW] been [bJn] быть
bear [bFq] bore [bL] born [bLn] рождать
beat [bJt] beat [bJt] beaten ['bJtn] бить
become [bI'kAm] became [bI'keIm] become [bI'kAm] становиться
begin [bI'gIn] began [bI'gxn] begun [bI'gAn] начинать(ся)
break [breIk] broke [brqVk] broken ['brqVkn] ломать
breed [brJd] bred [bred] bred [bred] порождать, разводить
bring [brIN] brought [brLt] brought [brLt] приносить
build [bIld] built [bIlt] built [bIlt] строить
burn [bE:n] burnt [bE:nt] burnt [bE:nt] гореть, жечь
buy [baI] bought [bLt] bought [bLt] покупать
can [kxn] could [kud] - мочь, могу
cast [kRst] cast [kRst] cast [kRst] отливать
catch [kxC] caught [kLt] caught [kLt] ловить, схватывать
choose [CHz] chose [CqVz] chosen ['CqVzn] выбирать
come [kAm] came [keIm] come [kAm] приходить
cost [kPst] cost [kPst] cost [kPst] стоить
cut [kAt] cut [kAt] cut [kAt] резать
deal[dJl] dealt [delt] dealt [delt] торговать; иметь дело; рассматривать вопрос
dig [dIg] dug [dAg] dug [dAg] копать
do [dH] did [dId] done [dAn] делать
draw [drL] drew [drH] drawn [drLn] тащить, чертить, рисовать
dream [drJm] dreamt [dremt] dreamt [dremt] видеть во сне, мечтать
drink [drINk] drank [drxNk] drank [drANk] пить
drive [draIv] drove [drqVv] driven ['drIvn] везти, гнать
dwell [dwel] dwelt [dwelt] dwelt [dwelt] обитать, останавливаться
eat [Jt] ate [et] eaten ['Jtn] есть, принимать пищу
fall [fLl] fell [fel] fallen ['fLln] падать
feed [fJd] fed [fed] fed [fed] кормить
feel [fJl] felt [felt] felt [felt] чувствовать
fight [faIt] fought [fLt] fought [fLt] бороться, сражаться
find [faInd] found [faund] found [faund] находить
fly [flaI] flew [flH] flown [flqVn] летать
forbid [fq'bId] forbade [fq'beId] forbidden [fq'bIdn] запрещать
forget [fq'get] forgot [fq'gPt] forgotten [fq'gPtn] забывать
freeze [frJz] froze [frqVz] frozen ['frqVzn] замораживать
get [get] got [gPt] got [gPt] получать; становиться
give [gIv] gave [geIv] given ['gIvn] давать
go [gqV] went [went] gone [gPn] идти, ехать
grow [grqV] grew [grH] grown [grqVn] расти, выращивать
hang [hxN] hung [hAN] hung [hAN] висеть, вешать
have [hxv] had [hxd] had [hxd] иметь
hear [hIq] heard [hE:d] heard [hE:d] слышать
hide [haId] hid [hId] hidden ['hIdn] hid [hId] прятать
hit [hIt] hit [hIt] hit [hIt] ударять
hold [hqVld] held [held] held [held] держать, владеть
hurt [hWt] hurt [hWt] hurt [hWt] ушибить, ранить
keep[kJp] kept [kept] kept [kept] держать, хранить
know [nqV] knew [njH] known [nqVn] знать
lay [leI] laid [leId] laid [leId] класть
lead [lJd] led [led] led [led] вести, руководить
learn [lE:n] learnt [lE:nt] learnt [lE:nt] учиться, узнавать
leave [lJv] left [left] left [left] оставлять, уезжать
lend [lend] lent [lent] lent [lent] давать взаймы
let [let] let [let] let [let] позволять
lie [laI] lay [leI] lain [leIn] лежать
light [laIt] lit [lIt] lit [lIt] зажигать, освещать
lose [lHz] lost [lPst] lost [lPst] терять
make [meIk] made[meId] made [meId] делать; заставлять
may [meI] might [maIt] - могу
mean [mJn] meant [ment] meant [ment] значить, подразумевать
meet [mJt] met [met] met [met] встречать
pay [peI] paid [peId] paid [peId] платить
put [put] put [put] put [put] класть
read [rJd] read [red] read [red] читать
ride [raId] rode [rqVd] ridden ['rIdn] ездить
ring [rIN] rang [rxN] rung [rAN] звонить
rise [raIz] rose [rqVz] risen ['rIzn] вставать, подниматься
run [rAn] ran [rxn] run [rAn] бежать
saw [sL] sawed [sLd] sawn [sLn] пилить
say [seI] said [sed] said [sed] говорить, сказать
see [sJ] saw [sL] seen [sJn] видеть
sell [sel] sold [sqVld] sold [sqVld] продавать
send [send] sent [sent] sent [sent] посылать
set [set] set [set] set [set] устанавливать
shake [SeIk] shook [SVk] shaken ['SeIkn] трясти
shall [Sxl] should [Sud] - должен
shine [SaIn] shone [SPn] shone [SPn] сиять, светить
show [SqV] showed [SqVd] shown [SqVn] показывать
shut [SAt] shut [SAt] shut [SAt] закрывать
sing [sIN] sang [sxN] sung [sAN] петь
sit [sIt] sat [sxt] sat [sxt] сидеть
sleep [slJp] slept [slept] slept [slept] спать
speak [spJk] spoke [spqVk] spoken ['spqVkn] говорить
spend [spend] spent [spent] spent [spent] тратить, проводить
spread [spred] spread [spred] spread [spred] распространять
stand [stxnd] stood [stud] stood [stud] стоять
stick [stIk] stuck [stAk] stuck [stAk] липнуть, приклеиваться
swim [swIm] swam [swxm] swum [swAm] плавать
take [teIk] took [tVk] taken [teIkn] брать, взять
teach [tJC] taught [tLt] taught [tLt] обучать, учить
tell [tel] told [tqVld] told [tqVld] рассказывать, сообщать
think [TINk] thought [TLt] thought [TLt] думать
throw [TrqV] threw [TrH] thrown [TrqVn] кидать, бросать
understand understood understood понимать
["Andq'stxnd] ["Andq'stHd] ["Andq'stHd]  
wear [wFq] wore [wL] worn [wLn] носить
will [wIl] would [wud] - хотеть
win [wIn] won [wAn] won [wAn] выигрывать, побеждать
write [raIt] wrote [rqVt] written ['rItn] писать






Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 509. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия