Студопедия — ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МИРА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МИРА






 

Про­гресс об­щес­тва про­ти­во­ре­чив. Про­гресс угро­жа­ет мировому сообществу мно­же­ством опас­но­стей, осо­зна­ва­емых обыч­но в фор­ме гло­ба­ль­ных про­блем. Сре­ди них - терроризм, наркомания, ядерные отходы, потепление климата, загрязнение окружающей среды, расовые предрассудки, нищета, ми­ли­та­ризм, огра­ни­чен­ность и пор­ча вод­ных ре­сур­сов, ухуд­ше­ние ка­че­ства воз­ду­ха, эро­зия по­чвы, опас­ные хи­ми­че­ские ве­ще­ства, угро­за здо­ро­вью лю­дей, сокращение ми­не­ра­ль­ных ре­сур­сов, огра­ни­чен­ность энер­ге­ти­че­ских ис­точ­ни­ков и их уме­нь­ше­ние, ис­че­зно­ве­ние жи­вых су­ществ, рост на­се­ле­ния, го­лод, конфронтационность стран и дру­гие.

Особенно опасными для человечества на рубеже ХХI века становятся такие явления, как:

УГРОЗА ЯДЕРНОЙ КАТАСТРОФЫ, МИЛИТАРИЗМ. На­коп­лен­ные в мире за­па­сы ядер­но­го ору­жия спо­соб­ны уни­что­жить все жи­вое на Зем­ле. Бо­ль­шинс­тво ядер­ных стран не от­ка­за­лись при­ме­нять пер­вы­ми ядер­ное ору­жие. На­чав­ше­еся ра­зо­ру­же­ние по­ка не обе­ща­ет су­ще­ствен­ным образом из­ме­нить обстановку в мире. Пре­одо­ле­ние ми­ли­та­ри­зма не мо­жет быть тра­ди­ци­он­ным со­ре­вно­ва­ни­ем с ним на осно­ве тех­ни­че­ско­го про­грес­са. Ка­пи­та­лизм, ми­ли­та­ризм мо­гут по­гиб­нуть то­ль­ко «от чер­нил», как в свое вре­мя вы­ра­зил­ся На­по­ле­он. Для ка­пи­та­ли­зма са­мым страш­ным «сна­ря­дом» ока­зал­ся «Ка­пи­тал» К. Мар­кса. И со­ри­ты с кладограмами, как прак­ти­че­ское философствование, в том числе при­ме­не­ние сис­те­мно­го мо­де­ли­ро­ва­ния, тео­ре­тич­но­сти и ин­тел­лек­та по­зво­ля­т «за­бить по­след­ние гвоз­ди в гроб капитализма». То­ль­ко идей­ность, иде­оло­гия, ин­тел­лект спо­соб­ны осу­ще­ствить спра­ве­дли­вость для на­ро­дов ми­ра и ис­клю­чить их убийс­тво ядер­ным ору­жием.

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. При­ро­до­по­ль­зо­ва­ние об­щес­тва на­но­сит су­ще­ствен­ный ущерб при­ро­де, в основе которого в ХХ веке были хищническая, безудержная эксплоатация естественных ресурсов. Не­га­ти­вное воздействие индустриальной цивилизации на при­ро­ду до­стиг­ло пре­де­ла, за ко­то­рым воз­мож­но эко­ло­ги­че­ское са­мо­убийс­тво об­щес­тва. Осо­бое бес­по­койс­тво вы­зы­ва­ет со­сто­яние ле­са - «лёг­ких» зем­но­го ша­ра. Ежегодно на планете уничтожается 17 млн. га леса. Вы­руб­ка ле­са в 18 раз бо­ль­ше его ес­те­ствен­но­го при­рос­та. За 5 тыс. лет лю­ди уни­что­жи­ли 66% ми­ро­вых ле­сов, за 40 лет Ла­тинс­кая Аме­ри­ка по­те­ря­ла 38% свое­го ле­са, Аф­ри­ка - 23%. Аре­ал тро­пи­че­ских ле­сов еже­год­но со­кра­ща­ет­ся на 11млн. га. Это бо­ль­ше, чем пло­щадь Ав­стрии. За год пре­вра­ща­ет­ся в пус­ты­ню 6 млн. га пло­до­род­ных зе­мель, про­ис­хо­дит опус­ты­ни­ва­ние зем­ли. В це­лом де­гра­ди­ру­ют 15 млн. га зем­ли в год. Лес ну­жен об­щес­тву не то­ль­ко как ис­точ­ник дре­ве­си­ны, но и как са­ни­тар зем­но­го ша­ра: 1 га ле­са «съеда­ет» за год 38 т пы­ли и вы­бра­сы­ва­ет в воз­дух 30 т кис­ло­ро­да. Лес оста­ет­ся основ­ным по­став­щи­ком кис­ло­ро­да. Ес­ли ле­са со­кра­тят­ся до опре­де­лен­но­го пре­де­ла, то лю­дям не хва­тит кис­ло­ро­да, ко­то­рый пре­вра­тит­ся из сво­бод­но­го бла­га в то­вар. Лес од­но­вре­мен­но по­гло­ща­ет угле­род, вы­де­ля­емый лю­дь­ми, транс­пор­том, про­из­водс­твом. По­это­му ле­со­по­сад­ки, ко­то­рые еще не за­ня­ли по­до­ба­ющее им место в ми­ро­вой эко­но­ми­ке, яв­ля­ют­ся важ­ней­шим средс­твом вы­жи­ва­ния че­ло­ве­че­ства. Не­об­хо­ди­мо вос­ста­но­вить тре­бу­ющу­юся ле­си­стость на зем­ном ша­ре, про­пор­ци­она­ль­ную чис­лен­но­сти на­се­ле­ния и уров­ню раз­ви­тия про­из­водс­тва. Но не то­ль­ко лес име­ет зна­че­ние для жиз­ни об­щес­тва; 1 см чер­но­зе­ма на­кап­ли­вал­ся за 300 лет, а по­ги­ба­ет сей­час за 3 го­да. В 1977 г. вул­ка­ны вы­бро­си­ли в ат­мо­сфе­ру 6 т свин­ца, а в ре­зу­ль­та­те сжи­га­ния не­фтеп­ро­дук­тов в ат­мо­сфе­ру бы­ло вы­бро­ше­но 273 тыс. т свин­ца, за 10 лет - 4 млн. т свин­ца. Все это де­ла­ет зем­ной шар ма­ло­при­год­ным для жиз­ни лю­дей. Охра­на окру­жа­ющей сре­ды от не­ра­зу­мно­го ее ис­по­ль­зо­ва­ния все бо­лее вы­хо­дит на пер­вый план. Гос­подс­тво част­но­го эго­из­ма в ми­ро­вой эко­но­ми­ке гро­зит эко­ло­ги­че­ской смер­тью все­му об­щес­тву. При­ро­да не вы­де­ржит раз­ви­тия всех стран ми­ра до уров­ня при­ро­до­по­ль­зо­ва­ния наиболее развитых стран. Раз­рыв ВНП на ду­шу на­се­ле­ния в 60‑е го­ды развитых и отсталых стран со­став­лял 26 раз, а в 90‑е го­ды - 40 раз. В 60‑е го­ды 20% бо­га­тых жи­те­лей пла­не­ты пре­вос­хо­ди­ли сво­ими до­хо­да­ми 20% бед­ных в 30 раз, че­рез 30 лет со­от­но­ше­ние их до­хо­дов уже со­ста­ви­ло 60 к 1. Раз­рыв по основ­ным со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ским по­ка­за­те­лям меж­ду эти­ми стра­на­ми до­сти­га­ет 10-15 и да­же 100 раз. Иму­ще­ствен­ное не­ра­венс­тво: 20% на­се­ле­ния ми­ра при­над­ле­жит 82% ми­ро­во­го бо­гатс­тва, а бед­ным 20% на­се­ле­ния ми­ра при­над­ле­жит 1,3% ми­ро­во­го бо­гатс­тва. Рост раз­ры­ва, не­со­мнен­но, ве­дет к де­ста­би­ли­за­ции ми­ро­вой эко­но­мики.

ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. В капиталистических странах по­треб­ле­ние энер­гии на ду­шу на­се­ле­ния бо­ль­ше в 80 раз по срав­не­нию с развивающимися стра­на­ми. В ре­зу­ль­та­те вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся ми­ро­вые за­па­сы энер­гии, а не­тра­ди­ци­он­ные ее ис­точ­ни­ки по­ка не ста­ли глав­ными.

ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ ПРОБЛЕМА. Бы­стрый рост на­се­ле­ния во вто­рой по­ло­ви­не ХХ ве­ка при­вел к обо­стре­нию про­до­во­льс­твен­ной про­бле­мы. Не то­ль­ко со­хра­ня­ет­ся, но да­же рас­тет го­лод на зем­ном ша­ре, где каж­дую се­кун­ду уми­ра­ет от го­ло­да один че­ло­век. Эта про­бле­ма осо­бен­но ос­трой ока­зы­ва­ет­ся в Азии и Африке.

ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ ВЗРЫВ. В ХХ ве­ке на­се­ле­ние выросло в 4 раза. Это произошло, пре­жде всего, за счет бы­стро­го рос­та на­се­ле­ния в тре­ть­ем ми­ре. Ес­те­ствен­но, эко­но­ми­ка не мог­ла так бы­стро раз­ви­ва­ть­ся. Мож­но по­ла­гать, что до­стиг­ну­ты пре­де­лы рос­та на­се­ле­ния на зем­ном шаре. В связи с этим возникла идея «золотого» миллиарда - сократить численность населения земли до одного миллиарда.

ЭПИДЕМИИ, прежде всего СПИД. Тес­ные кон­так­ты на­ро­дов ми­ра со­зда­ли усло­вия для бы­стро­го рас­про­стра­не­ния не­ко­то­рых бо­ле­зней. Осо­бен­но это ка­са­ет­ся СПИДа.

НАЦИОНАЛИЗМ. Рост эко­но­ми­че­ско­го не­ра­венс­тва в ми­ре ве­дет к обо­стре­нию не­тер­пи­мо­сти, на­цио­на­лиз­ма, се­па­ра­тизма.

ТЕРРОРИЗМ. Начало третьего тысячелетия охарактеризовалось всплеском экстремизма, терроризма. Попытки военного его подавления непродуктивны. Нужны идеологические, политические и экономические процессы, которые обеспечили бы благосостояние народов, демократию, толерантность и т.п.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 324. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия