Студопедия — Тақырыбы: Судың сапасын зерттеу әдістері. Судың сапасын жақсарту әдістері.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тақырыбы: Судың сапасын зерттеу әдістері. Судың сапасын жақсарту әдістері.






За укомплектование и исправное состояние комплектов поездного снаряжения в электродепо ответственность несет работник, в распоряжении которого находится инструментально-раздаточное отделение. При отстоях в электродепо, ответственность за сохранность поездного снаряжения несет дежурный по электродепо.

Ответственность за наличие и исправность поездного снаряжения на электроподвижном составе после его приемки и во время работы на линии несет локомотивная бригада (машинист). При обнаружении неисправности или недокомплекта поездного снаряжения локомотивная бригада (машинист) обязана написать донесение и срочно сообщить об этом дежурному по электродепо или дежурному машинисту-инструктору, который по окончании смены должен написать рапорт на имя начальника электродепо.

Дежурный по электродепо или дежурный машинист-инструктор, поставленные в известность локомотивной бригадой (машинистом) о неисправности или недокомплекте поездного снаряжения, принимают меры к замене неисправного или пополнению недостающего поездного снаряжения.

При смене на линии локомотивная бригада (машинист), сдающая смену, должна поставить в известность локомотивную бригаду (машиниста), принимающую смену о наличии и состоянии поездного снаряжения.

Укомплектованность и исправное состояние поездного снаряжения и инструмента проверяется старшим машинистом при приемке подвижного состава по концевому маршруту.

Резервные комплекты поездного снаряжения и инструментальные ящики должны храниться в инструментально - раздаточном отделении электродепо.

У дежурного по электродепо находятся в резерве 4-е резервные рукоятки БРУ, 4-е реверсивные рукоятки и 1 инструментальный ящик.

Каждый линейный пунктдолжен быть обеспечен резервным поездным снаряжением:

- рукоятка БРУ - 4 шт.;

- фонарь ручной сигнальный - 2 шт;

- инструментальный ящик - 1шт.

На линейных пунктах ответственность несет:

- за укомплектование резервным поездным снаряжением - заместитель начальника электродепо по эксплуатации;

- за сохранность резервного поездного снаряжения - дежурный машинист-инструктор, а в его отсутствие, оператор линейного пункта.

Периодически, при проведении комиссионных осмотров электроподвижного состава, проверяется состояние всего поездного снаряжения. Контрольные испытания защитных средств, входящих в поездное снаряжение, должны проводиться в соответствии с Правилами безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей.

 

 

ДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ

Тақырып: Судың сапасын зерттеу әдістері. Судың сапасын жақсарту әдістері.

Курс:1

 

 

Қарағанды 2006ж.

 

 

- 1 -

Тақырыбы: Судың сапасын зерттеу әдістері. Судың сапасын жақсарту әдістері.

2.Оқу сағатының саны: 2 сағ. (90 минут).

3.Тақырыптың өзекті мәселесі (оқу дәлелдемесі): Су – сыртқы ортаның негізгі факторы болып табылады. Судың адам үшін физиологиялық, гигиеналық, тұрмыстық және эпидемиологиялық маңызы өте зор.

Судың организмде өтетін барлық тіршілік ету процесіне әсер етеді организм 75 – 78 % судан тұрады деуге болады (қан, лимфа, тін аралық сұйықтық, ликвор т.б.). Ал гигиеналық маңызы бойынша адамның жеке бас гигиенасын сақтау, сауықтандыру шаралары, денсаулықты нығайту мақсатында үлкен орын алады.

Су арқылы берілетін жұқпалы аурулардың алдын алу шараларын ұйымдастыру үшін судың сапасына, оның физикалық және химиялық қасиеттеріне көп көңіл бөлінеді. Егер ауыз су үшін пайдаланылатын су арқылы іш сүзегі, холера, жұқпалы гепатит, лептоспироз және т.б. аурулардың эпидемиясы туындайтын болса, ол тұрғындардың денсаулығына орасан зор зиян тигізеді.

Осы талаптарды ескере отырып, дәріханада дәрілерді дайындау үшін қолданылатын суларға ерекше талап қойылады. Себебі, бұл судың көмегімен стерильді инъекциялық және көзге тамызатын дәрі – дәрмектер жасалынады.

4. Сабақтың мақсаты: Студенттерді санитарлық ережелер мен нормаларға сай ауыз су сапасына қойылатын талаптарды, судан микробиологиялық зерттеуге сынама алу әдістемесіне, судың физикалық және химиялық қасиеттерін бағалау, судың сапасын жақсарту әдістеріне үйрету.

· Студент білуге тиіс:

- ауыз су сапасына қойылатын гигиеналық талаптарды;

- судың гигиеналық және эпидемиологиялық маңызын;

- судың органолептикалық, физико – химиялық қасиеттерін;

- судың сапасын бағалау және зерттеу әдістемелерін;

- суды тұндыру, коагуляциялау, залалсыздандыруда қойылатын талаптарды;

- дәріханада қолданылатын судан бактериологиялық зерттеу үшін сынама алу әдістемесін;

· Студент істей білуі керек:

- судан сынама алып, оны лабораторияға жөнелтуді;

- су арқылы берілетін жұқпалы және жұқпалы емес ауруларға гигиеналық баға беруді;

- судың органолептикалық, физико – химиялық қасиеттерін анықтау әдістерін;

- лабораториялық зерттеу нәтижесі бойынша дәріхана суының сапасына санитарлық – гигиеналық баға және ұсыныстар беруді;

- судың құрамындағы қалдық хлорды анықтауды;

5. Сабаққа дайындалуға арналған сұрақтар:

Негізгі білім бойынша:

1. Дәріханаларда залалсыздандыруды жүргізу әдістері.

2. Дезинфекциялау әдістері мен құралдары.

3. Дәріханадағы бөлме жабдықтарын, құралдарды, ыдыстарды залалсыздандыру жолдары.

Осы сабақтың тақырыбы бойынша:

1. Дәріханада қолданылатын суларды микробиологиялық, паразитологиялық, токсикологиялық зерттеу әдістері.

2. Судың органолептикалық қасиеттеріне әсер ететін химиялық заттардың концентрациясын анықтау.

3. Судың органолептикалық көрсеткіштері.

4. Судың сапасын жақсарту әдістері: тұндыру, коагуляция, сүзу және залалсыздандыру.

5. Судың сапасын жақсартуда қолданылатын химиялық (хлорлау, озондау, күмістеу және т.б.) және физикалық (қайнату, ультрокүлгін сәулесімен сәулелендіру) әдістер, олардың жетістіктері мен кемшіліктері.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 3237. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия