Студопедия — Место производственной практики в структуре ООП ВПО
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место производственной практики в структуре ООП ВПО






Учебное пособие

 

Редактор Г. С. Одинцова

______________________________________________________________________

Подписано в печать 2014г. Формат 60 х 84 / 16. Бумага писчая.

Печать цифровая. Усл.п.л. 4, 9. Уч.-изд.л. 3,5. Тираж экз.

Заказ №

______________________________________________________________________

680042, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 030900.62 «Юриспруденция»

Профиль подготовки МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЙ

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Очная форма обучения

 

 

Москва 2013

Министерство образования и науки Российской Федерации

Негосударственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Первый Московский Юридический Институт»

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 030900.62 «Юриспруденция»

Профиль подготовки МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЙ

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Очная форма обучения

Москва, 2013

 

1. Цели производственной практики

Целями производственной практики являются:

- улучшение качества профессиональной подготовки студентов – юристов посредством предоставления возможности применить полученные теоретические знания на практике через активное участие в деятельности юридического лица;

- формирование у учащихся устойчивых профессиональных компетенций, в частности, способности самостоятельно и качественно выполнять задачи на занимаемой должности, принимать обоснованные решения;

- получение обучающимися представления о практической деятельности юридических лиц, в частности, при участии в правоотношениях, осложнённых иностранным элементом;

- формирование у студентов профессионально необходимых нравственных качеств личности.

 

Задачи производственной практики

Задачами производственной практики являются:

- знакомство студентов с практической, в первую очередь, направленной на внешнеэкономическую и иную трансграничную деятельность, работой юридического лица, в котором проходит практика;

- изучение и анализ учащимися структуры и правовой основы существования учреждения, в котором проводится практика; его юридической базы;

- развитие у студентов навыков самостоятельного решения задач, связанных с вопросами регулирования правоотношений, осложнённых иностранным элементом;

- овладение обучающимися формами и методами работы, используемыми в учреждении места проведения практики, при решении юридических вопросов;

- систематизация теоретических знаний, связанных со статусом и компетенцией учреждения, в котором проходит практика;

- применение студентами полученных в процессе обучения знаний для подготовки и последующего анализа юридических документов и дел;

- получение учащимися информации об особенностях юридической техники нормотворчества и/или правоприменения в тех учреждениях, в которых проходит практика;

- изучение деловой документации, локальных нормативных актов, правил делопроизводства, вопросов охраны труда и техники безопасности по месту прохождения практики;

- изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативных документов для решения отдельных задач по месту прохождения практики и др.

 

Место производственной практики в структуре ООП ВПО

Прохождение производственной практики является необходимым условием для завершённого системного восприятия и практического применения знаний, которые студенты получили в рамках изученных ранее дисциплин программы подготовки бакалавра: введение в профессию, информационно-правовые системы, теория государства и права, уголовное право, муниципальное право, гражданское право, предпринимательское право, трудовое право. На основании этих дисциплин у обучающегося должны быть сформированы изначальные (входные) знания о деятельности физических и юридических лиц, включая внешнеэкономическую деятельность и иные формы участия в трансграничных частноправовых отношениях.

Получение студентами практических навыков в рамках производственной практики является основой для выявления, осознания и оценки системных связей, взаимодействия и взаимного влияния систем частного права разных государств.

Получение студентами практических навыков в рамках производственной практики станет базой при изучении последующих учебных курсов: семейное право, гражданский процесс, арбитражный процесс, международное право, международное экономическое право, право Европейского Союза, международное частное право, трансграничные (международные) коммерческие контракты, трансграничные (международные) перевозки, правовое регулирование иностранных инвестиций и др.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия