Студопедия — Тапсырманы орындау мысалы. Жоғарыда суреттелген алгоритмді мысалмен көрсетейік
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тапсырманы орындау мысалы. Жоғарыда суреттелген алгоритмді мысалмен көрсетейік






 

Жоғарыда суреттелген алгоритмді мысалмен көрсетейік. w0=0 болсын, ал wj=- . 3-кестедегі мәліметтерді ескере отырып tij мәндерін есептейміз.

0-қадам.

 

Т: t10= C10- w0=1-0=1

t20= C20- w0=4-0=4

t30= C30- w0=3-0=3

t12= C12- w2=2+ w2= , t13= ;

t21= C21- w1=3+ w1= , t23= ;

t31= C31- w1=1+ w1= ; t32= .

 

1-қадам. min {tij}-ді анықтаймыз.

 

min {tij}= t10=1

 

 

9 – сурет. S1 және S0 тораптар жалғануы

 

2-қадам. а1=2>0; r10=5; a1<r10.

Шарттың орындалуы 3-қадамға өтуге мүмкіндік береді.

 

3-қадам. Жаңа мәндерді есептейміз:

 

а11=0; a10=-8+2=-6; r110=5-2=3; F=C10=1.

 

w1=0; t10= қойып, 0-қадамға өтеміз.

 

0-қадам. Есептейміз:

 

Т1: t21= C21- w1=3-0=3;

t31= C31- w1=1-0=1.

 

1-қадам. min {TUT1}= t31, т.е. S3=>S1.

 

2-қадам. а3=3>0; r31=5>a3; a11+a3=0+3 r10=3.

 

3-қадам. a31=0; a011=-6+3=-3.

 

r1011=3-3=0.

r311=5-3=2.

F1=F=C31=1+1=2

 

 

 

10 – сурет. S1 және S3 тораптар жалғануы

 

w3=0; t31= қойып, 0-қадамға өтеміз.

 

0-қадам.

Т2: t2323- w3=1.

 

1-қадам. min {TUT1 UT2}= min {tij}=t23 анықтаймыз.

 

2-қадам. а2=3>0; r23=5>a2; r311=2<a2, сәйкесінше S2=>S3 қосылуы мүмкін емес, t23= қойып, 1-қадамға өтеміз.

 

1-қадам. min {TUT1 UT2}= t20=2.

 

2-қадам. а2=3>0; r20=5>а2.

 

3-қадам.. а21=0; r201=5-3=2; а0111=-3+3=0

F=2+4=6

Барлық аi1=0 болғандықтан, тапсырма шешімі табылды.

 

 
 

 

 

 

 

 

 


11 – сурет. Прим әдісі бойынша құрылған желі сұлбасы

Жұмысқа берілген тапсырма

I – қосымшада нұсқалар берілген.

а) I қосымшада есепті шығару үшін варианттар берілген. Негізгі мәліметтерді қолдана отырып Прим әдісі бойынша желі синтез тапсырмасын орындау қажет.

б) Алгоритм сұлбасын құрыңыз.

 

5. Бақылау сұрақтары:

 

1. Телекоммуникациялық желісін құрудың Прим және Ежи-Вильямс әдістерінің?

2. Прим әдісі қандай принципінде негізделеді?

3. Байланыс арнасының өткізу қабілеттілігі дегеніміз не?

4. Екі түйіндер жалғау үшін қандай екі шарттар тексерілу қажет?

5. Желі топологиясын таңдау кезінде қандай факторлар әсер етеді?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 844. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия