Студопедия — ГОСТ 3.1105-84 Форма 7.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГОСТ 3.1105-84 Форма 7.






                   
Дубл.                
Взам.                            
Подп.                          
         
Разраб. Слабодченко Н.Д.       Кафедра«маркетинг» БНТУ 105.312.17.01.01.000  
Провер. Дьяченко О.В.    
       
          Шестерня ведомая        
Н.контр.      
К.Э. Карта эскизов
                                                         

ГОСТ 3.1404-86 Форма 1 а

                   
Дубл.                
Взам.                            
Подп.                          
     
                         
                   
                   
А Цех Уч. РМ Опер. Код, наименование операции Обозначение документа
Б Код, наименование оборудования СМ Проф. Р УТ КР КОИД ЕН ОП Кшт. Тп.з. Тшт.
Р       ПИ D или В L t i S n V
А01 010 4118 Токарная с ЧПУ ИОТ для токарных операций
Б02 Токарный с ЧПУ 16А20Ф3 1 16045 3 1 1 1 1 1 5,11
О03 1. Подрезать торцы, выдерживая размеры 1,2,3.
Т04 ПР: Патрон трехкулачковый ГОСТ 2675-80; РИ: резец подрезной Mitsubishi MTQNR 2020K16N; СИ: Штангенциркуль ШЦ I-150-0,1 ГОСТ 166-80.
Р05 202,5 20 3,0 3 0,2 150 95,4
   
О07 2. Точить ступень и фаску, выдерживая размеры 4..9.
Т08 ПР: Патрон трехкулачковый ГОСТ 2675-80; РИ: резец проходной Sandvik SDJCR 2020K07; СИ: Штангенциркуль ШЦ I-150-0,1 ГОСТ 166-80.
Р09 72,5 50 2,5 1 0,2 400 91,1
   
О011 3. Точить канавку, выдерживая размеры 10…14.
Т012 ПР: Патрон трехкулачковый ГОСТ 2675-80; РИ: резец канавочный Т15К10 ГОСТ 18885-73; СИ: Штангенциркуль ШЦ I-150-0,1 ГОСТ 166-80; шаблон канавочный.
Р013 71,5 8 5 1 0,1 250 56,1
   
   
   
   
МК Маршрутная карта
                                                                                   

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия