Студопедия — Силы и средства СЭС для ликвидации медико-санитарных последствий ЧС.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Силы и средства СЭС для ликвидации медико-санитарных последствий ЧС.






Специализированные формирования Госсанэпидслужбы России предназначены для организации и проведения санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Формирования создаются на базе центров Госсанэпиднадзора в субъектах Российской Федерации, противочумных учреждений, научно-исследовательских институтов эпидемиологического и гигиенического профиля соответствующими Приказами Госкомсанэпиднадзора России, а в настоящее время — Минздрава России.

В соответствии с Положением о функциональной подсистеме РСЧС надзора за санитарно-эпидемиологической обстановкой, в Госсанэпидслужбе России предусматриваются следующие виды формирований:

— санитарно-эпидемиологические отряды (СЭО),

— санитарно-эпидемиологические бригады (СЭБ):

эпидемиологические,

радиологические,

санитарно-гигиенические (токсикологические) бригады;

— специализированные противоэпидемические бригады (СПЭБ);

— группы эпидемической разведки (ГЭР), являющиеся нештатными специализированными формированиями быстрого реагирования.

Основные направления деятельности этих формирований при различных типах чрезвычайных ситуаций определяются Положением о специализированных формированиях Госсанэпидслужбы России, утвержденным Госкомсанэпиднадзором России.

6. Задания для уяснения темы занятия, методики вида деятельности:

6.1. Тесты:

1. Во Всероссийскую Службу Медицины Катастроф организационно включены:

а) СМК РСЧС, СМК МЗ РФ, СМК МПС, СМК МВД;

б) СМК МЗ РФ, СМК МО РФ, СМК МВД, силы и средства МПС и других ФОИВ;

в) СМК МЗ, силы и средства ликвидации последствий ЧС ФСБ, Минатомэнерго, МЧС, РСЧС;

г) МЧС, РСЧС, ГО и ЧС;

д) МСГО, ВСМК, РСЧС, МЧС и ГО.

 

2. Силы и средства СМК МЗ РФ для ликвидации медико-санитарных последствий ЧС:

а) Подвижные отряды, бригады, группы специалистов;

б) Подвижные госпитали, отряды, бригады, группы специалистов;

в) Штатные и нештатные формирования;

г) Силы и средства ЛПУ, СЭС, ЦГСЭН;

д) Подвижные формирования и учреждения ВЦМК, РЦМК, ТЦМК, станций и подстанций скорой медицинской помощи.

 

3. Основные штатные отделения ПМГ из ВЦМК «Защита»:

а) Приемно-диагностическое, хирургическое, анестезиолого-реанимационное, госпитальное, эвакуационное;

б) Управление, основные отделения, отделение МТО, бригады СМП;

в) Приёмно-сортировочное, отделение специальной обработки, операционно-перевязочное, госпитальное, эвакуационное отделения;

г) Приёмно-эвакуационное, отделение ЧСО, хирургическое, госпитальное, лабораторно-диагностическое отделения;

д) Приёмно-сортировочное, лабораторное, интенсивной терапии, госпитальное, эвакуационное отделения.

 

4. Средствами СМК являются:

а) медицинское имущество и техника, состоящие на оснащении.

б) основное, малоценное и расходное медицинское имущество;

в) медицинское имущество годное новое, годное находящееся в использовании и после ремонта;

г) медицинское, санитарно-хозяйственное имущество и техника

д) медицинское, санитарно-хозяйственное и специальное имущество и техника, состоящие на оснащении

 

5. Возможное количество профилей БСМП, придаваемых ПМГ:

а) 8;

б) 9;

в) 16;

г) 17;

д) 21;

 

6. Основными задачами БСМП не являются:

а) медицинская сортировка пораженных, нуждающихся в специализированной медицинской помощи;

б) оказание специализированной медицинской помощи пораженным и лечение нетранспортабельных пораженных; в) подготовка пораженных к эвакуации в специализированные ЛПУ;

г) эвакуация пораженных в специализированные ЛПУ;

д)оказание консультативно-методической помощи пораженным в ЛПУ.

 

7. Возможное количество профилей БСМП, создаваемых в ВСМК:

а) 8;

б) 9;

в) 16;

г) 17;

д) 21;

 

8. Штат БСМП хирургического профиля:

а) Руководитель – хирург, 1 хирург-травматолог, 1 анестезиолог, 2 опер. м/с,1 м/с-анестезист;

б) Руководитель – хирург, 2 хирурга-травматолога, 1 анестезиолог, 2 опер. м/с, 1 м/с-анестезист, 1 м/с – перевязочная (гипсовая);

в) Руководитель – хирург, 1 хирург-травматолог, 1 нейрохирург, 1 анестезиолог, 2 опер. м/с,1 м/с-анестезист;

г) Руководитель – нейрохирург, 2 нейрохи-рурга, 1 анестезиолог, 2 опер. м/с,1 м/с-анестезист;

д) 2-3 врача-специалиста, 3-5 средних мед. работника, 1-2 санитара.

 

9. Возможности по оказанию мед. помощи БСМП хирургического профиля:

а) За 10 часов работы – до 6 оперативных вмешательств;

б) За 12 часов работы – до 6 оперативных вмешательств;

в) За 12 часов работы – до 10 оперативных вмешательств;

г) За 12 часов работы – до 30 оперативных вмешательств;

д) За 12 часов работы – до 50 оперативных вмешательств;

 

10. Возможности по оказанию мед. помощи инфекционной БСМП:

а) За 12 часов работы – до 6 человек;

б) За 12 часов работы – до 10 человек;

в) За 12 часов работы – до 30 человек;

г) За 12 часов работы – до 50 человек;

д) За 12 часов работы – 50 - 100 человек;

 

11. Возможности по оказанию мед. помощи травматологической БСМП:

а) За 12 часов работы – до 6 человек;

б) За 12 часов работы – до 10 человек;

в) За 12 часов работы – до 30 человек;

г) За 12 часов работы – до 50 человек;

д) За 12 часов работы – 50 - 100 человек;

 

12. Возможности по оказанию мед. помощи комбустиологической БСМП:

а) За 12 часов работы – до 6 человек;

б) За 12 часов работы – до 10 человек;

в) За 12 часов работы – до 30 человек;

г) За 12 часов работы – до 50 человек;

д) За 12 часов работы – 50 - 100 человек;

 

13. Состав врачебно-сестринской бригады:

а) 1 врач, 2 медсестры, 1 санитар – водитель;

б) 1 врач, 1 старшая медсестра, 2 медсестры, 1 санитар, 1 санитар – водитель;

3) 1 - 2 врача, 2-3 медсестры, 1 звено санитаров, 1 санитар – водитель;

4) 2-3 врача, 3-5 медсестёр, 1-2 звена сандружинниц, 1 водитель автобуса;

5) 1 врач, 3 медсестры, 1 санитар, 1 водитель - санитар.

 

14. Возможности выездной врачебно-сестринской бригады по оказанию медпомощи в очаге ЧС:

а) За 6 часов – 12 пораженных, 1 врачебная помощь;

б) За 10 часов – 500 пораженных, 1 врачебная помощь;

в) За 6 часов 50 поражённых, 1 врачебная помощь;

г) За 10 часов 50 поражённых, 1 врачебная помощь;

д) За сутки работы – 150 поражённых, доврачебная и 1-я врачебная помощь.

 

15. Состав фельдшерской выездной бригады скорой медицинской помощи:

а) 1 врач, 2 средних медицинских работника, 1 санитар, 1 водитель-санитар;

б) 1 фельдшер, 1 медсестра, 1 санитар, 1 водитель-санитар;

в) 1 фельдшер, 2 медсестры, 1 санитар, 1 водитель-санитар;

г) 2 средних медработника, 2 санитара, 1 водитель-санитар;

д) 2-3 средних медработника, 3-5 санитаров, 1 водитель-санитар;

 

16. Виды формирований ВСМК, предназначенных для проведения санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий при ЧС мирного времени:

а) ППЭО, СЭБ, СПЭБ, ГЭР.

б) СЭБ, СПЭБ, ГЭР.

в) СЭО, СЭБ, СПЭБ, ГЭР.

г) ЦГСЭН, СЭО, СЭБ, СПЭБ, ГЭР.

д) РЦМК, СЭБ, СПЭБ, ГЭР.

 

17. Необходимость иметь в службе медицины катастроф детские хирургические БСМП обусловлена наличием среди пораженных детей в ЧС в среднем:

а) 25%;

б)30%

в)35%

г)40%

д)15%.

 

18. Нештатными специализированными формированиями быстрого реагирования являются:

а) СЭО

б) СЭБ

в) СПЭБ

г) ГЭР

д) ППЭО

 

19. К формированиям СМК, предназна-ченным для оказания первой врачебной помощи, относятся:

а) подвижные группы специалистов, врачебные выездные бригады скорой медицинской помощи и врачебно-сестринские бригады.

б) подвижные группы специалистов.

в) нештатные бригады специализированной медицинской помощи.

г) группы эпид. разведки (ГЭР), врачебные выездные бригады скорой медицинской помощи и врачебно-сестринские бригады.

д) врачебные выездные бригады скорой медицинской помощи и врачебно-сестринские бригады.

 

20. Бригады доврачебной помощи явля-ются подвижными мед. формированиями здравоохранения, предназначенными для:

а) приема, регистрации, медицинской сортировки пораженных, оказания им доврачебной помощи и подготовки к эвакуации

б) медицинской сортировки пораженных, оказания им доврачебной помощи и подготовки к эвакуации

в) приема, проведения частичной специальной обработки, медицинской сортировки пораженных, оказания им доврачебной помощи и подготовки к эвакуации

г) медицинской сортировки пораженных, оказания им доврачебной помощи и дальнейшей эвакуации

д) медицинской сортировки пораженных, оказания им доврачебной помощи и лечения до исхода.

 

21. Центры Госсанэпиднадзора в городах и районах формируют:

а) санитарно-эпидемиологические отряды и бригады, группы эпидемиологической разведки;

б) санитарно-эпидемиологические отряды и бригады

в) санитарно-эпидемиологические;

г) группы эпидемиологической разведки;

д) санитарно-эпидемиологические бригады и группы эпидемиологической разведки;

 

22. Санитарно-эпидемиологические бригады (СЭБ) создают по профилям:

а) радиологические, токсикологические, бактериологические бригады;

б) эпидемиологические, радиологические, бактериологические бригады;

в) эпидемиологические, радиологические, санитарно-гигиенические (токсикологические) бригады;

г) токсикологические, радиологические, бактериологические бригады;

д) эпидемиологические, радиологические, вирусологические бригады;

 

6.2. Ситуационные задачи:

1. В ЦРБ из очага катастрофы доставлено 82 пораженных с травмами различной степени тяжести, из них нуждающихся в проведении полостных операций на органах брюшной полости – 45 %, нуждающихся в проведении операций на опорно-двигательном аппарате – 40%, нуждающихся в проведении комбустиологической помощи 10 %, остальные требуют оказания специализированной операций вследствие повреждения ЦНС.

Вопрос: Рассчитать потребность в БСМП различного профиля и время для оказания оперативной помощи.

 

2. При выдвижении в очаг катастрофы взрыва кислорода в цехе предприятия врачебной выездной бригады скорой медицинской помощи на месте аварии обнаружено 76 пострадавших различной степени тяжести.

Вопрос: Рассчитать потребность в бригадах скорой медицинской помощи на месте аварии.

 

3. В условиях низкой видимости на железнодорожном переезде столкнулись рейсовый автобус и грузовой железнодорожный состав. На момент столкновения в автобусе было 52 человека пассажиров и водитель. Соотношение погибших и раненых составило 1:2. Сколько автомобилей

Вопрос: Отнесите данное ПРУ к одному из классов по коэффициенту ослабления проникающей радиации.

 

4. В очаг поражения планируется выдвижение БСМП психиатрического профиля.

Вопрос: Рассчитать потребность в БСМП при общем количестве пораженного населения 2.670 человек, при условии наличия поражений психики у 15 % населения из очага.

 

5. В очаг землетрясения силой 7 баллов планируется выдвижение ПМГ ВЦМК «Защита». Общее число пораженных составило 670 человек.

Вопрос: Требуется рассчитать соответствие возможности ПМГ потребностям в оказании медицинской помощи в очаге.

7. Список тем по УИР, УИРС курсантов, предлагаемый кафедрой:

1. Краткая история развития ВСМК.:

2. Определение, задачи и основные принципы организации

Всероссийской службы медицины катастроф.

3. Организация ВСМК: уровни, управление: определение, принципы организации, взаимодействие, управление ВСМК при ликвидации ЧС.

8. Рекомендуемая литература:

8.1. основная:

· Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2002. – 560 стр.

8.2. дополнительная:

· Аветисов П.В., Аполлонова Л.А., Гоголев М.И. и др. Организация медицинской службы гражданской обороны Российской Федерации: учебник /Под редакцией Погодина Ю.И. и Трифонова С.В./ М. ГУП «Медицина для Вас», 2005. – 212с

· «Военная медицина и катастрофы мирного времени» Э.А. Нечаев, Москва, НИО Квартет. 2004

· «Организация и тактика медицинской службы» А.М. Шепелев, О.В.Бабенко, учебник, С-Петербург, 2005

8.3. учебно-методические пособия:

· «Защита населения в военное время» Лекция, Красноярск, 2006г.

· «Тестовые задания» для студентов специальности 060101 – лечебное дело.

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 2318. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.029 сек.) русская версия | украинская версия