Студопедия — ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

 

от команды ____________________________________________________

организация, название команды

№ п/п Фамилия Имя участника Дата и год рождения Вес Роспись в знании ТБ
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

 

«Всего допущены ________ человек.

 

М. П. Врач /__________________________________________/

Печать медицинского учреждения подпись врача и расшифровка подписи врача

 

Представитель команды _______________________________________________________________

Ф.И.О., телефон, e-mail

 

«Данные участников подтверждаю»

Руководитель командирующей организации ______________________ /_______________ /

подпись расшифровка подписи

М. П.

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


Областной конкурс творческих работ «Энергия памяти Великой Победы» посвящен 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне и проводится в рамках благотворительной программы Кузбасского филиала ООО «Сибирская генерирующая компания».

Организатором конкурса от имени Кузбасского филиала ООО «Сибирская генерирующая компания» выступает Кемеровская региональная общественная организация Кузбасский центр «Инициатива» (ОО КЦ «Инициатива»).

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

 

Цель конкурса: вовлечение молодежи в процесс сохранения и укрепления памяти о Великой Отечественной войне, о воинском и трудовом подвиге нашего народа, патриотическое воспитание подрастающего поколения, формирование положительного образа защитника Отечества.

Задачи конкурса:

- патриотическое воспитание молодежи, подрастающего поколения на примерах подвига их предков – участников Великой Отечественной войны;

– стимулирование интереса подрастающего поколения к изучению истории Великой Отечественной войны через поисково-исследовательскую деятельность по восстановлению родословной, а вместе с ней и исторической памяти;

- сохранение памяти о героическом прошлом страны, подвигах советских воинов-победителей.


3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

 

В конкурсе могут принимать участие молодые люди в возрасте до 30 лет: обучающиеся школ, лицеев, гимназий, студенты средне-специальных и высших учебных заведений, служащие, рабочие и др.

Допускается выполнение заданий группой авторов при условии, что все члены группы – молодые люди в возрасте до 30 лет.


4. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ

 

4.1. Участники конкурса в срок до 15 октября 2015 года должны выполнить творческую работу (эссе (рассказ, очерк), исследование, воспоминание и т.д.) в одной из номинаций:

Ø «В наследство – гордая память» - работы об участниках войны и трудового фронта, которые живут (жили) рядом – родственниках, знакомых и т.д.

Ø «Поиск ведут следопыты» - исторические исследования о неизвестных участниках войны.

Ø «ВЕТЕРАНЫ» – работы о ветеранах войны, об их молодости, жизни после Великой Отечественной и в наши дни.

Ø «Дети и война» - истории о детях времен Великой Отечественной войны.

Ø «Эта необыкновенная обыкновенная вещь» - история о семейной военной реликвии.

Ø Недосказанное о Великой Отечественной войне (за рамками категорий).

4.2. Участники конкурса могут давать собственное заглавие творческой работе в рамках выбранной номинации.

4.3. Участники конкурса при написании творческих работ могут использовать материалы Всекузбасской Книги Памяти, Интернет-сайтов, посвященных Великой Отечественной войне, а также материалы из личных семейных архивов, музеев, государственных архивов.

4.4. К участию в Конкурсе не допускаются работы, пропагандирующие национальную или религиозную рознь, содержащие ненормативную лексику, а также работы, содержание которых запрещено законодательством Российской Федерации.

4.5. Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:

● соответствие работы целям и задачам Конкурса;

● соответствие творческой работы жанру;

● степень понимания темы, аргументированность и глубина раскрытия содержания в соответствии с выбранной номинацией;

● уровень точности и доходчивости языка и стиля изложения;

● степень общекультурной эрудиции, общая грамотность;

● оригинальность, яркость, эмоциональность и образность изложения.

4.6. Творческие работы, представленные на конкурс с нарушениями сроков и условий настоящего Положения, не рассматриваются.

4.7. Творческие работы, фотографии, представленные на конкурс, обратно не возвращаются, не рецензируются и становятся собственностью (в рамках проводимого конкурса) ОО КЦ «Инициатива».

4.8. Организаторы конкурса оставляют за собой право на использование конкурсных работ в некоммерческих целях и без выплаты денежного вознаграждения автору (авторскому коллективу): проведение социально значимых акций и рекламных кампаний, созданных на базе конкурсных работ; репродуцирование материалов для нужд конкурса, в т.ч. в методических и информационных изданиях; полное или частичное использование в учебных, пропагандистских и иных целях; размещение в сети Интернет, в СМИ.

4.9. Представление работ для участия в конкурсе в соответствии с настоящим Положением означает полное и безоговорочное согласие участника с правилами и условиями проведения Конкурса, а также являются согласием участника на обработку его персональных данных.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Яблони в цвету», посвященном 65-летию со дня рождения Е. Мартынова

Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия