Студопедия — Завдання 9. Прочитавши тексти, порівняйте погляди вчених різних шкіл щодо о´бразу творчої особистості. Обґрунтуйте свій погляд з цієї проблеми.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Завдання 9. Прочитавши тексти, порівняйте погляди вчених різних шкіл щодо о´бразу творчої особистості. Обґрунтуйте свій погляд з цієї проблеми.


⇐ Предыдущая13141516171819202122Следующая ⇒




В. Квінн вважає, що всім творчим людям обов’язково притаманні дві риси – наполегливість та допитливість.

Психологи Петербурзької школи мають такий погляд на зазначену проблему.Творча людина – це завжди незвичайна, неординарна особистість, несхожа на інших людей. Типові відмінності таких людей проявляються найчастіше в такому:

Творча людина схильна не тільки критикувати ідеї інших, але й власні. Критика оточення з боку такої особистості викликає, як правило, негативну реакцію, тому у креативної особистості не завжди добрі стосунки з оточенням.

Творча особистість – це людина, яка прагне бути несхожою на інших, вона поводить себе не так, як інші, не боїться бути „білим граком”, з цієї причини оточуючі люди оцінюють таку особистість як дивну, незвичайну у своїх словах та вчинках, не зовсім нормальну (без потрібних на те підстав) та приписують їй відхилення у психіці.

Творча особистість не терпить, коли відчуває психологічний тиск, у таких умовах вона не може працювати нормально. Вона прагне чинити по-своєму, проявляє самостійність і не терпить, коли нею намагаються керувати, тому творчі люди часто чинять опір авторитетам, начальству, особливо тим, хто хоче ними маніпулювати у так званому авторитарному стилі, примушує діяти всупереч своїм переконанням.

Творчим людям притаманна якась дитячість, вони нерідко бувають дуже образливі, вперті, навіть вередливі. Психологічна природа цього явища до кінця не визначена.

Творчі люди не бояться привертати до себе увагу, бути в центрі, бути несхожими на інших. Навпаки, підвищена увага з боку оточення та висока оцінка діяльності стимулює їхню творчу діяльність.

(Психология: Учебник / В. М. Аллахвердов, С. И. Богданова и др.; Отв. ред. А. А. Крылов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Проспект, 2004. – С. 240–243).

Завдання *10. Як обґрунтовано погляд про те, що зв’язок між високим інтелектом і творчістю слабкий?




⇐ Предыдущая13141516171819202122Следующая ⇒


Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 319. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия