О силе слов

1. Грановская P.M. Элементы практической пси­хологии. - СПб.: Свет, 1997.

2. СигелЭ. Как воспитывать дошкольника. — М.:РОСМЭН, 1998.

3. Шекспир У. Ромео и Джульетта.

4. Паркинсон К.Н., Растомджи М.К. Дети. Как их воспитывать.— СПб.: 1992.

5. Давыдов М.Г. И на твою честь пословица есть. — М.: Рюрик, 1992.

6. Иванова Л. «Вчера еще в глаза глядел» или почему они уходят? Работница, 1999, Июнь.

7. Формановская Н.И. Вы сказали: Здравствуйте! Речевой этикет в нашем общении. — М.: Зна­ние, 1989.

8. Ниренберг Д. Калеро Г. Читать человека как книгу. — М.: Энергия, 1990.

9. Пиз Аллан. Язык телодвижений. Как читать мысли других по их жестам. — Аи Кью. 1992.

10. Уайтсайд Р. О чем говорят лица. — СПб.: Пи­тер. 1996.

11.Физиогномика. / Сост. Новоселова Г.М. — СПб.: Иван Федоров, 1993.

12.Николаева, Петров. Этикет. Умение жить и ве­сти себя дома, в семье и в обществе. — М.: Ци­тадель-Триада, 1999.

13.Гаспаров М.Л. Занимательная Греция: Рассказы о древнегреческой культуре. — М.: 1995.

14.Чудное мгновенье. Любовная лирика русских поэтов. / Сост. Озеров Л.А. — М.: Худож. лит., 1988.

15.Русские песни и романсы. / Сост. Гусев В.Е. М.: Худож. лит., 1989.

16.Яффе М. Секс в жизни женщины. — М.: Ме­дицина, 1991.

17.Шпигель Дж. Флирт путь к успеху. — СПб.: Питер, 2000.

18.Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей об­щению — Ярославль: Академия развития, 1997.

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Эта несколько необычная книга предназна­чена для легкого чтения и одновременно явля­ется пособием для тех, кто хочет научиться го­ворить комплименты. Кроме того, эта подароч­ная книга небольшой панегирик женщинам.

Почему небольшой? Потому что хвалить женщину никогда много не бывает, и еще пото­му, что речь пойдет не о неисчерпаемости жен­щин, — об этом написаны миллионы томов, а о комплиментах ей. Автору кажется, что еще не раскрыты все возможности комплиментов. Рус­ский этикет предусматривает со стороны муж­чины почтительное преклонение перед женщи­ной, а со стороны женщины — уважение к муж­чине.

Общая цель книги — смягчение нравов.

Рассмотрение проблемы комплиментов по­строено с учетом советов Аристотеля, которые он дал в «Риторике»: «Речь слагается из трех элементов: из предмета, о котором он говорит, из самого оратора и из лица, к которому он об­ращается: оно-то и есть конечная цель всего». Я приношу глубокую благодарность про­фессору Валерию Павловичу Большакову — доктору философских наук, заведующему ка­федрой теории культуры, этики и эстетики Новгородского государственного университета, который взял на себя труд отредактировать эту книгу, сделал ценные замечания и дал профес­сиональные советы.

 

Кому предназначена эта книга

Мужчинам и женщинам. Но в основном мужчинам, и начинающим общаться с женщи­нами, и мужчинам в расцвете сил, и умудрен­ным опытом многочисленных связей с женщи­нами, и одиноким мужчинам, и неудачникам. Впрочем, то же можно сказать и о подобных категориях женщин. В любом случае вы найдете в книге и пример, и прямой совет, и поддерж­ку, и теоретическое обоснование.

В этой книге не будет обсуждаться сложная проблема «феминизации мужчин» и «маскули­низации женщин». Речь пойдет о настоящих мужчинах и нормальных женщинах, о том, как согревать душу женщин рыцарством, благород­ством и теплым словом.

Я совершенно уверен, что если мужчина будет одаривать женщин «щедрым потоком» комплиментов (используя может быть приведен­ные в этой книге) и при этом будет смел и ост­роумен, — успех у женщин ему обеспечен. А если этот мужчина еще поет и хорошо играет...

 

О силе слов

«У русского народа на все есть слово». Главная функция речи — это общение, а ком­плименты являются частью живой речи. С помощью речи мы выражаем и чувства (отно­шение к событию), и мысли одновременно. Даже невинное восклицание «Ах!» выражает интонацией не только чувства, но и отношение к событию. Говорят, что умение говорить и передавать свои мысли словами сделало нас людьми.

Психология отмечает три формы речевого воздействия: сообщение, убеждение и внушение. Сообщение эмоционально нейтрально, это про­сто передача известий, информации и к комп­лиментам не имеет прямого отношения. Убеж­дение обращено к мыслительной деятельности. Внушение обращено к эмоциональной сфере. Цель убеждения и внушения — заставить по­верить в то, что говорится. Комплимент, как убеждение и внушение, воздействует тем силь­нее, чем выше доверие к говорящему.

Люди в своих поступках чаще руководству­ются чувствами («я хочу!») и эмоциями («Ах! Ах!»), а не правилами и законами, поэтому уме­ние воздействовать на чувства и поступки лю­дей словом, в частности, комплиментом, а так­же вежливыми словами, трудно переоценить. Говорят, слово — это уже поступок.

«Словом можно спасти,

Словом можно убить,

Словом можно полки

За собою вести!»

 

По отношению к комплиментам людей мож­но разделить на следующие четыре категории:

1. Не понимают, что это такое и зачем это надо.

2. Хотят делать комплименты, но не делают, боятся или не умеют.

3. Умеют, но не хотят.

4. И умеют и делают комплименты.