А) Качества спасателя.

Ежегодно в мире, в том числе и в России, происходит большое число аварий, катастроф и стихийных бедствий. Природные, техногенные, экологические катаклизмы. Все они влекут за собой многочисленные жертвы людей, значительный материальный ущерб и огромный комплекс других сложнейших проблем. В связи с этим решение проблем предупреждения и ликвидации, различных чрезвычайных ситуаций (ЧС), стало в последние годы одной из составляющих национальной безопасности России, как и большинства других стран мира.

Профессия спасатель является одной из самой опасных профессий в мире. Высококвалифицированные специалисты, работая в условиях ЧС, оказываются под воздействием огромного количества стрессогенных факторов. Цена ошибки в таких случаях чрезвычайно высока. Необходимость быстро принимать решения, от которых могут зависеть жизни людей, работа в нестандартных условиях с ненормированным режимом работы и дефицитом информации являются спецификой работы специалиста экстремального профиля.

Особую остроту приобретает поиск ресурсных возможностей специалистов, участвующих в ликвидации последствий ЧС, а именно - специалистов спасательных формирований. Естественно, что, прежде чем доверить человеку решения рискованных задач в экстремальных условиях его необходимо не только отобрать из большого числа кандидатов, но и соответствующим образом подготовить. Далеко не каждый способен хладнокровно, расчетливо и грамотно действовать там, где сама обстановка напряжена до предела и одной искры вполне достаточно для смертельного взрыва.

Проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР) характеризуется также сложными морально-психологическими условиями (неясность обстановки, возникновение паники, неполная осведомленность населения, распространение слухов и т.д.). Вот почему исключительно большую роль в профессиональной деятельности спасателей играет психологическая подготовка к действиям в чрезвычайных ситуациях

В связи с этим психологическое сопровождение сотрудников МЧС РФ - это одна из основных и комплексных задач, стоящих перед руководителями.

Напряженными в работе считаются ситуации, которые порождают значительные трудности и требуют от человека быстрых, точных и безошибочных действий. Эти ситуации динамичны и предъявляют жесткие требования к своевременности и адекватности действий, к заблаговременной подготовке. Они подразумевают такое усложнение условий деятельности, которое приобретает для личности и коллектива особую значимость. Стресс нарушает общую деятельность, понижает уровень взаимодействия. Это может быть предупреждено опытом коллективной деятельности, активизацией общественных мотивов групповой деятельности, дружбой и товариществом во взаимоотношениях.

Психологическая готовность к ведению АСР при ЧС зависит от:

-высокой морально-психологической стойкости;

- выдержки и решительности;

-готовности оказать помощь пострадавшим, спасти гибнущие материальные ценности;

-опыта работы в условиях ЧС.

От морально-психологической устойчивости работников, входящих в формирования ГО в немалой степени зависит с каким качеством и в какие сроки будут проведены спасательные работы. Вот почему руководителям ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий часто приходится прибегать к помощи добровольцев, которые готовы идти в самые опасные места.

Сотрудники при проведении спасательных работ должны:

- идти на риск сознательно, уверенно, что способны управлять своим поведением и противостоять воздействию стрессовых факторов;

- знать психологические требования, свои индивидуально-психологические особенности, особенности психологического воздействия обстановки при чрезвычайных ситуациях, методы и приемы управления собственным состоянием;

-уметь учитывать свои индивидуальные психологические особенности при ведении спасательных работ и корректировать их, и психологические особенности поведения населения в чрезвычайных ситуациях;

- уметь применять на практике знания, умения и навыки в поддержании психологической готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях;

- контролировать свое психологическое состояние и применять приемы управления им, развивать способности к быстрой внутренней мобилизации при действиях в условиях риска для жизни, поддержанию эффективного внутригруппового взаимодействия.

 

Наряду с приобретением знаний и навыков в ведении спасательных работ первостепенное значение имеет и психологическая готовность к действиям в реальных чрезвычайных ситуациях.

Особые условия, в которых может оказаться человек, как правило, вызывают у него психологическую и эмоциональную напряженность. Как следствие, у одних это сопровождается мобилизацией внутренних жизненных ресурсов, у других - снижением или даже срывом работоспособности, ухудшением здоровья, физиологическими и психологическими стрессовыми явлениями. Зависит это от индивидуальных особенностей организма, условий труда и воспитания, осведомленности о происходящих событиях и понимания степени опасности, способов и средств преодоления и ликвидации ЧС. Во всех трудных ситуациях решающую роль играет моральная закалка и психическое состояние человека. Они определяют готовность к осознанным, уверенным и расчетливым действиям в критических моментах.

Требуемые качества спасателя:

· эмоциональная высокая нервно-психическая устойчивость в экстре­мальным ситуациям;

· высокий уровень самоконтроля; высокая активность;

· хороший интеллект, хорошие взаимоотношения в отряде;

· невысокий уровень тревожности;

· готовность к риску;

· дисциплинированность;

· хорошее развитие организаторских качеств;

· уровень беспокойства за свое здоровье должен быть достаточно низким, в противном случае спасатель не сможет эффективно действовать в обстановке, угрожающей опасностью;

· уровень социальной ориентации личности, приоритетность для человека социальных, групповых норм и ценностей должны быть весьма высокими;

· настойчивость и целеустремленность при ведении спасательных работ.