Время: 2 часа
ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ЛОГИКЕ Семинар 1. Предмет и метод науки логики Время: 2 часа Цель занятия: определить предмет, структуру и задачи логики как науки, установить основные этапы развития логики как науки. Ключевые понятия: познание, мышление, истина, язык, знак, логическая форма, логическая операция, дедукция, силлогизм, схоластика, индукция, формальная логика, математическая логика, диалектическая логика Вопросы для обсуждения 1. Логика как наука о законах и формах правильного мышления. 2. История становления и развития логики как науки. 3. Понятие о логических формах мышления: понятиях, суждениях, умозаключениях. 4. Мышление и речь. Понятие знака и их виды. 5. Теоретическое и практическое значение логики. Темы рефератов 1. Взаимосвязь чувственного познания и абстрактного мышления в деятельности человека. 2. Аристотель как родоначальник традиционной формальной логики. 3. Символическая или математическая логика Г.В. Лейбница. 4. Логика и язык. 5. Структура логики как науки. 6. Мышление и язык. 7. Язык как система знаков и правил их использования. 8. Природа знака, его основные характеристики. 9. Знак и значение. 10. Сходство и различие знаковых и смысловых элементов языка. 11. Классификация языков. 12. Естественные и искусственные языки. 13..Вербальные и невербальные языки. Литература Основная 1. Антюшин С.С., Михалкин Н.В. Логика. – М.: РАП, 2013. 2. Асмус В.Ф. Лекции по истории логики. – М., 2010. – 240 с. 3. Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику: учебник. – М., 2008. - 560 с. 4. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. – М., 2010. – 528 с. 5. Гетманова А.Д. Логика для юристов: Учебник. – М., 2006. – 424 с. 6. Егоров А.Г. Логика. 2-е изд. Перераб. и доп. – М., 2009. – 176 с. 7. Ивин А.А. Современная логика. – М., 2009. – 384 c. 8. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. Учебник для юридических вузов– М., 2010. – 233 с. 9. Лобастов Г.В. Логика. – М., 2009. – 208 с. 10. Конверский А. Е. Логика традиционная и современная. – М., 2010. – 380 с.
Дополнительная 1. Арно А., Николь П. Логика или искусство мыслить. – Харьков, 2009. – 512 с. 2. Гетманова А. Д. Логика. Углублённый курс. Учебное пособие для ВУЗов. – М., 2008. – 192 с. 3. Витгенштейн Л. Логико-философский трактат. – М., 2010. – 192 с. 4. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика как часть теории научного познания и методологии: Фундаментальный курс. Уч. пособие для вузов в 2 кн. – М., 1994. – Кн. 1. – 312 с., Кн. 2. – 333 с. 5. Гусев Д. А.Логика. – М., 2010. – 376 с. 6. Карпинская О.Ю., Лященко О.В., Меськов В.С., Шрамко Я.В. Экспресс-Логика. — М., 1997. — с 135. 7. Маковельский А.О. История логики. – М., 2004. – 480 с.
Семинар 2. Понятие как форма мышления Время: 2 часа Цель занятия:усвоить особенности понятия как формы мышления Ключевые понятия: понятие, анализ, сравнение, синтез, абстрагирование, обобщение, объем, содержание, совпадение, включение, исключение, пересечение, соподчинение, обобщение, ограничение, категория, род, вид, индивидуум.
Вопросы для обсуждения 1. Понятие как форма логического мышления. 2. Основные методы образования понятий. 3. Классификация понятий по объему и содержанию. 4. Закон обратного соотношения между содержанием и объемом понятия.
Темы рефератов 1. Выражение понятия в языке. 2. Значение понятия как логической формы в рациональном познании. Литература Основная 1. Антюшин С.С., Михалкин Н.В. Логика. – М.: РАП, 2013. 2. Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику: учебник. – М., 2008. — 560 с. 3. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. – М., 2010. – 528 с. 4. Гетманова А.Д. Логика для юристов: Учебник. – М., 2006. – 424 с. 5. Егоров А.Г. Логика. 2-е изд. Перераб. и доп. – М., 2009. – 176 с. 6. Ивин А.А. Современная логика. – М., 2009. – 384 c. 7. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. – М., 2010. – 233 с. 8. Лобастов Г.В. Логика. – М., 2009. – 208 с. Дополнительная 1. Арно А., Николь П. Логика или искусство мыслить. – Харьков, 2009. – 512 с. 2. Гетманова А. Д. Логика. Углублённый курс. Учебное пособие для ВУЗов. – М., 2008. – 192 с. 3. Гусев Д. А.Логика. – М., 2010. – 376 с. 4. Карпинская О.Ю., Лященко О.В., Меськов В.С., Шрамко Я.В. Экспресс-Логика. — М., 1997. — с 135. Семинар 3. Логические операции с понятиями Время: 2 часа Цель занятия:усвоить основные приёмы логических операций с понятиями. Ключевые понятия: понятие, анализ, сравнение, синтез, абстрагирование, обобщение, объем, содержание, совпадение, включение, исключение, пересечение, соподчинение, обобщение, ограничение, категория, род, вид, индивидуум. Вопросы для обсуждения: 1. Обобщение и ограничение понятий. 2. Определение понятий. Приемы, сходные с определением. 3. Деление понятий. Темы рефератов: 1. Определения и подобные ему операции. 2. Значение определений в науке и в мышлении человека. Литература
|
