Студопедия — Пример расчета
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример расчета






Определение реакций в опорах

Исходные данные

q1= - 30 кН/м - интенсивность распределенной нагрузки на первом участке;

Р2 = -10 кН - сосредоточенная нагрузка;

m2 = 20 кН×м момент, приложенный к балке.

l1 =1,5 м

l2 =0,7 м

l3 =1 м.

 

Расчетная схема

Заменим распределенную нагрузку сосредоточенной силой и приложим на середине первого участка. .

Значение сосредоточенной силы получилось отрицательным, т.е. ее направление снизу вверх. Приложим к балке сосредоточенную силу в соответствии с ее направлением, поменяв знак (–) на знак (+). Теперь .

 


После приложения нагрузок, расчетная схема будет следующей (рис.2):

Рис. 2. Расчетная схема

 

Решение

 

Составляем 3 уравнения статики (основная форма).

       
   


(8)

(9)

(10)

 

Из уравнения (10):

 

Из уравнения (9):

Проверка:

Верно

 

Ответ: ;

.

 

Определение опасного сечения балки

 

Построение эпюры изгибающего момента

Для определения Мизг в сечениях балки, разобьем ее на участки (рис.3).

 

 

Рис. 3. Расчетная схема балки

 

Участок 1

=0

=1

Зависимость линейная.

 

Участок 2

=0

=0,7

Зависимость линейная.

 

Участок 3

=0

=1,5

Зависимость Мизг – квадратичная парабола.

 

Определяем , для того, чтобы определить вид параболы.

;

=0; =0.

Минимум параболы приходится на точку с координатой =0.

Строим эпюру изгибающего момента (рис.4).

Рис. 4. Эпюра Мизг

 

Опасное сечение находится в опоре А.

Максимальный изгибающий момент:

= 33,75кН×м

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия