Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Методические указания рассмотрены методической комиссией факультета
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Методические указания рассмотрены методической комиссией факультета

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение.......................................................................................................................  
Лабораторная работа 1. Основные классы неорганических соединений...............  
Лабораторная работа 2. Определение молярной массы эквивалентов цинка........  
Лабораторная работа 3. Определение теплоты реакции нейтрализации................  
Лабораторная работа 4. Скорость химической реакции...........................................  
Лабораторная работа 5. Катализ.................................................................................  
Лабораторная работа 6. Химическое равновесие......................................................  
Лабораторная работа 7. Определение концентрации раствора кислоты................  
Лабораторная работа 8. Реакции в растворах электролитов....................................  
Лабораторная работа 9. Гидролиз солей....................................................................  
Лабораторная работа 10. Коллоидные растворы.......................................................  
Лабораторная работа 11. Окислительно-восстановительные реакции...................  
Лабораторная работа 12. Коррозия металлов............................................................  
Лабораторная работа 13. Электролиз.........................................................................  
Лабораторная работа 14. Химические свойства металлов.......................................  
Лабораторная работа 15. Комплексные соединения................................................  
Лабораторная работа 16. S -металлы..........................................................................  
Лабораторная работа 17. Жесткость воды.................................................................  
Лабораторная работа 18. Алюминий, олово, свинец................................................  
Лабораторная работа 19. Металлы подгрупп меди и цинка....................................  
Лабораторная работа 20. Хром...................................................................................  
Лабораторная работа 21. Марганец............................................................................  
Лабораторная работа 22. Железо, кобальт, никель...................................................  
Лабораторная работа 23. Галогены............................................................................  
Лабораторная работа 24. Кислород. Пероксид водорода.........................................  
Лабораторная работа 25. Сера.....................................................................................  
Лабораторная работа 26. Азот.....................................................................................  
Лабораторная работа 27. Углерод, кремний.............................................................  
Лабораторная работа 28. Углеводороды....................................................................  
Лабораторная работа 29. Спирты, альдегиды, кетоны.............................................  
Лабораторная работа 30. Органические кислоты......................................................  
Лабораторная работа 31. Распознавание высокомолекулярных материалов.........  
Лабораторная работа 32. Получение фенолоформальдегидных смол....................  
Лабораторная работа 33. Качественный анализ металлов.......................................  
Лабораторная работа 34. Качественные реакции на анионы...................................  
Лабораторная работа 35. Количественное определение железа в растворе его соли……....................................................  
Заключение....................................................................................................................  
Библиографический список.........................................................................................  
Приложение А (Требования к оформлению отчета по лабораторной работе)......  
Приложение Б (Табл. 1, табл. 2, табл. 3, табл. 4, табл. 5)........................................  

ВВЕДЕНИЕ

 

При изучении химии большое значение имеет лабораторный практикум. Правильно поставленный эксперимент позволяет проследить закономерности химических процессов, исследовать влияние различных факторов на те или иные явления, запомнить свойства веществ, а также способствует выработке методологии химического мышления. В процессе лабораторных занятий по химии складываются навыки проведения химического эксперимента, организации рабочего места, соблюдения правил техники безопасности.

Предлагаемый лабораторный практикум написан в соответствии с программами по химии, раработанными на основе ФГОС третьего поколения. Учитывая, что химическая подготовка бакалавров ряда направлений ограничивается лишь общим курсом химии, в предлагаемый лабораторный практикум включены работы по важнейшим разделам физической, органической (в том числе по высокомолекулярным соединениям), коллоидной и аналитической химии.

Каждая лабораторная работа включает цель, задание, теоретическое введение, описание опытов. При описании опытов авторы ставили перед собой задачу привить студентам навыки самостоятельного теоретического толкования наблюдений и выводов, вытекающих из эксперимента. Поэтому после каждого опыта сформулированы требования, в которых поставлен ряд вопросов и даны указания о том, на что следует обратить внимание, в каком направлении сформулировать выводы и т. д.

Практикум предусматривает индивидуальное выполнение работ каждым студентом. Лишь в отдельных случаях опыты могут быть групповыми.

При изучении курса химии большое значение имеет приобретение навыков в решении задач, что является одним из критериев прочного усвоения теоретических и практических знаний. Поэтому после каждой работы приведены примеры решения типовых задач и варианты индивидуальных заданий, выполнение которых студент должен представить при защите лабораторных работ.

Лабораторные работы 1, 2, 8, 9, 10, 11, 17 написаны В.П. Зуевой; 3, 4, 5, 6, 7, 15, 35 – З.Н. Топшиноевой; 12, 13, 22, 28, 29, 30, 31 – Е.Г. Филатовой; 16, 18, 19, 20, 21, 33, 34 – О.В. Кузнецовой; 14, 23, 24, 25, 26, 27, 32 – Ю.Н. Пожидаевым.


Каждый студент должен выполнить лабораторные работы, предусмотренные программой. Результаты выполненной лабораторной работы следует оформить в виде отчета. Требования к оформлению отчета приведены в приложении А.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
УДК 681.3.06 | 

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 258. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия