Студопедия — Напишите следующие слова, вставляя пропущенные слоги. Объясните значения этих слов.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Напишите следующие слова, вставляя пропущенные слоги. Объясните значения этих слов.






…мыдж …къуацI

е…шъу …кIапI

…макъ мэ…къуао

мэ…пао …рычъ

…гуандж …тегъэуцу

 

Продолжите цепочку. Составьте новые слова, используя конечный слог слова.

джэмакъ>макъэ>къэIу>Iупэ>пэ

мэлахъо>…

чIыгу >…

чIылъэ>…

 

Лексика

Прочитайте следующие толкования слов, которые начинаются с указанных букв. Запишите их.

Образец: Е – ЕджапIэм щеджэрэм ыцIэр – еджакIо.

Чъ – Пхъэшъхьэ-мышъхьэхэр къызпыкIэрэр.

Т – Дунаир зыгъэнэфэу, чIыгур къэзгъэфабэрэр.

КI – Сабыйхэр езгъаджэрэм ыцIэр.

Къ – Хатэм къыдэкIэ, хъурай, ыкIоцI гъожьы.

Дж – Пцэжъыем ыцI.

Гъу – Зэпэблагъэу щысых, IэпыIэгъу зэфэхъух.

Къу – Хым тет, цIыфхэр зэрещэ.

Хъ – Исэу сабыим зегъэхъые.

Хь – ЦIыфым иныбджэгъу, щагур къегъэгъунэ.

Жъу – Чэщрэ ошъогум щэолъэгъу.

Лъ – Псым ыкIыIу телъ, цIыфхэр рекIы.

Цу – Хатэм къыхэкIэ, мэ IэшIу пехы, пшхынкIэ IэшIу, плъыжьы.

Подчеркните слово, которое является лишним для данной группы.

Образец: Мышъэ, баджэ, тхьаркъо, тхьакIумкIыхь, тыгъужъ.

1. Къолы, тхьачэтыл, нэкулъ, мэлыл, къазыл.

2. УсакIо, тхакIо, еджакIо, дакIо, пщэрыхьакIо.

3. Шъуагъо, плъыжьы, шхъуантIэ, нэгъыф, фыжьы.

4. Лъагэ, Iушы, къарэ, оды, нашхъо.

5. Ящэнэрэ, тфы, тIокIы, пшIыкIуз, зы.

6. Тэтый, шъошъуий, ий, яй, зыгорэ.

7. Чъэщт, еджэщт, матхэ, къэшъощт, джэгущт.

8. Унэр, щагур, къазгъыр, къэгъагъыр, гъончэджыр.

9. ПсынкIэу, лъагэу, дахэ, джабгъумкIэ, неп.

10. Дэрэр, шхэрэр, чъэрэр, щыс, кIорэр.

 

Подчеркните слово, которое является лишним для синонимического ряда.

Образец:благъэ, хьанэ-гъун, Iахьыл,гъунэгъу.

1. Бырсыр, куохьау, хьал-балыкъ, бэ.

2. Шъэджашъэ, лIыхъужъ, лIыблан, псэемыблэжь.

3. Джадэ, мыIомышI, мытIыр, шъонтIэу.

4. Къэрабгъ, щтапхэ, шэнычъэ, гукIодыпх.

5. Дэгъу, дахэ, зэкIужь, лъэгъупхъ.

6. Рэхьат, самбыр, гупсэф, кIэракIэ.

7. Акъылынчъ, шъхьаубат, шъхьанэкI, делэ.

8. ЗышIошIыжьын, зыгъэпэгэн, зыгъэшIожьын, зыгъэсысын.

Прочитайте и переведите слова. Найдите синонимичные слова.

1. Шъхьаубат

а. шIыкIай д. шъхьэпай

б. мыIомышI е. шъхьахын

в. шъхьагъэуз ж. къаигъэ

г. шъхьафэIуш з. мыгъас

 

2. Гупсэфын

а. гущыIэн д. гъэсэн

б. рэхьатын е. гъэпцIэн

в. быяун ж. самбырын

г. тынчын з. плъэхъун

 

3. Дэгъоу

а. дахэу д. хъарзынэу

б. шIоу е. лъэшэу

в. пшъхьапэу ж. ялыеу

г. псынкIэу з. IэшIоу

 

Прочитайте, переведите слова и назовите антонимичные слова.

1. кIэ – жъы

2. къолэны – занкIэ

3. кIыхьэ-кIако

4. IашIу – Iужъу

5. лъагэ – лъхъанчэ

6. тхъагъо – цIэрыIу

7. лъапIэ – путы

8.кIасэ – пасэ

9. Iасэ – шъабэ

10. псынкIэ – онтэгъу

 

Дополните каждый ряд слов.

Лъагэ …

Плъыжьы…

Шъхьэ…

Джанэ…

Къужъы…

Мышъэ…

Чъыгае…

Къолэжъ…

Блыпэ…

Гъатхэ…

 

Напишите антонимы.

Ины

Пыут –

Фыжьы –

ПсынкIэ –

Стыры –

КIыхьэ –

Дэгъу –

КIэ –

Дополните подходящими по смыслу словами.

Илъэс

Аужрэ …..

..

Нэ

шхъуант1э …..

..

Унэм

ис …..

..

Щагум

дэт …..

..

Из данных слов выберите однокоренные.

Псыпэ, пхъэтэкъэжъ, зэдашIэ, мащэ, псыщ, псыхь, пхъащ, едэхашIэ, пхъэIаш, псыцу, регъашIэ, псычэт, шIэныгъэ, щакIо, пхъэх.

 

Из данных слов образуйте сложные слова. Объясните их значения.

Образец:КIалэ, еджакIо >кIэлэеджакIу.

Унэ, шъхьэ; сом, ныкъо; чэты, лы; ныо, жъы; къуашъо, бэщ; гъогу, рыкIон; уашъо, пщэ; Iэ, пэ; тхьакIум, кIыхьэ; чылэ, шъхьэ; бзэ, гу; пхъэ, Iашэ.

Замените выделенные слова синонимами.

1. Къутас унэ пчэгум къихьи къызэтеуцуагъ.

2. Къоджэ гъунэгъум Биболэт фиузэнкIыгъ.

3. Агузэгу ит рамэм бзылъфыгъэ ныбжьыкIэ гоIу ит.

4. Зы шъэожъые тигъунэгъум яIагъ, акъылынчъэ д эд.

5. ГъукIэм ипсалъэ тхьаматэм ыгу рихьыгъэп.

6. Сэ сиджанэ жъы хъугъэ.

7. Зэнэкъокъум кIэлэ джадэр атекIуагъ.

8. Къэрабгъэр зэкIэми ащэщтэ.

9. Казбек цIыкIур куозэ пцэжъыер ашIуиубытыгъ.

10. Дышъэм фэдэу ар мэлыды.

 

Слова:гузэгум, цIыун, щтапх, кIыин, благъэ, дахэ, тIурыс, ины, гущыI, делэ.

12. Переведите сочетания. Объясните значение слова шъабэ:

1. Хьалыгъу шъаб.

2. ЦIыф шъаб.

3. Псэу тызэрэгыкIэрэр шъабэ.

4. Шъэбэ тамыгъ.

5. Пшъашъэм ышъхьац шъэбэ дэд.

6. ПIэкIор шъаб.

7. Мэлым цы шъабэ къехыгъ.

8. Пшъашъэу къихьагъэм мэкъэ шъабэкIэ къыIуагъ.

 

Морфология

Имя существительное







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1103. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия