Студопедия — ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ






 

321. Чем обусловлены восстановительные свойства химических элементов металлов? Объясните, почему в водных растворах восстановительную способность можно оценить, используя ряд напряжений металлов, по величине стандартного электродного потенциала. Укажите примеры любых четырёх металлов, вытесняющих никель из растворов его солей. Назовите причину этого явления и приведите уравнение электронного баланса одной из соответствующих реакций.

322. Какие периодические характеристики химических элементов могут служить в качестве меры проявления их металлических свойств? Назовите химический элемент, образующий простое вещество - самый активный металл. У каких элементов из сравниваемых ниже пар металлические свойства выражены более заметно: а) Be и Mg, б) Mg и Al? Из указанных трех металлов выберите те, которые растворимы не только в кислотах, но и в сильных основаниях (щёлочах). Ответ аргументируйте, а также проиллюстрируйте его уравнениями соответствующих реакций в молекулярной и ионной формах.

323. Как можно объяснить такие свойства металлов, как электропроводность, теплопроводность, пластичность, металлический блеск? От чего зависят такие свойства металлов, как механическая прочность, плотность, температура плавления?

324. Какие металлы называются ферромагнетиками, парамагнетиками и диамагнетиками? Приведите примеры.

325. 3акончите следующие уравнения реакций:

 

Ca+H2O=

Zn+NaOH+H2O=

CH3OH+Na=

CH3-C6H4-OH+Na=

326. Опишите наблюдаемые особенности поведения металлов при взаимодействии их с разбавленной и концентрированной серной кислотой. Какие металлы и почему окисляются концентрированной H2SO4? Как различаются продукты окисления в зависимости от активности реагирующего металла? Приведите молекулярные и электронные уравнения реакций меди с разбавленной и концентрированной серной кислотой.

327. Какие свойства металлов лежат в основе образных литературных выражений: серебряный иней, золотая заря, свинцовые тучи, стальной характер, железные нервы, золотое сердце, металлический голос, свинцовый кулак? Почему металлы проводят электрический ток?

 

328. Как ведут себя различные металлы в отношении разбавленной и концентрированной азотной кислоты? В каких случаях, как и почему результат этого воздействия зависит от активности металла? Приведите примеры реакций одного из металлов с разбавленной и концентрированной HNO3; составьте соответствующие уравнения электронного баланса. Назовите металлы, которые не реагируют с этой кислотой.

329. Выберите правильные ответы. Напишите уравнения реакций. Медь реагирует с: хлором, соляной кислотой, концентрированной серной кислотой, нитратом свинца, гидроксидом калия.

 

330. Выберите правильные ответы. Напишите уравнения реакций. Магний реагирует с: кислородом, гидроксидом калия, иодидом калия, концентрированной серной кислотой, разбавленной серной кислотой.

 

331. Выберите правильные ответы. Напишите уравнения реакций. С раствором сульфата никеля реагирует: медь, цинк, олово, алюминий, железо.

 

332. Выберите правильные ответы. Напишите уравнения реакций. С соляной кислотой не реагирует: ртуть, цинк, серебро, натрий, железо.

 

333. Чтобы осуществить цепочку превращений:

медь → хлорид меди (II) → нитрат меди (II) → медь

необходимо последовательно использовать:

а) соляная кислота, азотная кислота, серебро;

б) хлор, нитрат железа (III), серебро;

в) хлор, нитрат серебра, железо;

г) соляная кислота, азотная кислота, железо.

 

334. Для осуществления превращений в соответствии со схемой:

Al (амальгама) → Al(OH)3 → Al(NO3)3

необходимо последовательно использовать:

а) воду и азот;

б) гидроксид калия и азотную кислоту;

в) воду и азотную кислоту;

г) гидроксид калия и нитрат калия.

 

335. Напишите уравнения реакций в молекулярном и ионном видах:

 

а) ZnCl + Mg = б) Al + CuSO4 = в) Fe + O2 =

г) Ba + HBr = д) K + H2O =

336. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

337. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

 

Сa → СаO → Сa(OH)2 → СaСО3 → СаO → CaCl2 → Ca3(PO4)2.

338. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

Al → AlCl3 → Al(ОН)3 → Al2O3 → NaAlО2 → Al2(SO4)3 → Al(ОН)3 → AlCl3.

339. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

Fe → FeCl2 → Fe(ОН)2 → Fe(ОН)3 → Fe2O3 → Fe.

340. Какой из металлов способен вытеснять водород из воды при комнатной температуре?

а) медь, б) железо, в) натрий, г) серебро.

Какой металл не будет взаимодействовать с водой?

а) кальций, б) хром, в) литий, г) натрий.

 

ПОЛИМЕРЫ

 

341. Полимером какого непредельного углеводорода является натуральный каучук? Напишите структурную формулу этого углеводорода. Как называют процесс превращения каучука в резину? Чем по строению и свойствам различаются каучук и резина?

 

342. Напишите уравнения реакций получения ацетилена и превращения его в ароматический углеводород. При взаимодействии какого вещества с ацетиленом образуется акрилонитрил? Составьте схему полимеризации акрилонитрила.

343. К синтетическим органическим полимерам относится…

1) протеин 2) тефлон 3) крахмал 4) целлюлоза.

Составьте схему полимеризации винилхлорида.

 

344. Как получают в промышленности стирол? Приведите схему его полимеризации. Изобразите с помощью схем линейную и трехмерную структуры полимеров.

 

345. Какой полимер получается при сополимеризации стирола и бутадиена? Составьте схему сополимеризации. Приведите примеры биополимеров.

 

346. Составьте схему полимеризации изопрена.

Какие полимеры называются термопластичными, термореактивными? Укажите три состояния полимеров. Чем характеризуется переход из одного состояния в другое?

 

347. Составьте схему образования каучука из дивинила и стирола. Что такое вулканизация?

При взаимодействии какого вещества а ацетиленом образуется акрилонитрил? Составьте схему полимеризации акрилонитрила.

 

348. Что такое полимеризация, поликонденсация? Чем отличаются друг от друга эти реакции? Приведите примеры.

 

349. Для улучшения механических свойств полимеров в их состав вводят:

а) разрыхлители в) катализаторы

б) наполнители г) стабилизаторы.

Как называется полимер, полученный при взаимодействии терефталевой кислоты и этиленгликоля? Напишите реакцию полимеризации.

 

350. К синтетическим полиамидным волокнам относятся:

а) вискоза, лавсан, капрон в) только капрон

б) капрон, найлон, энант г) найлон, лавсан, капрон.

Приведите пример полимера изотактического строения.

 

351. Высокомолекулярные соединения, из которых получают лавсан – это:

а) полиэтилен в) полиэфир

б) полиуретан г) полистирол.

Напишите формулу найлона – 6,6.

 

352. Капрон получают полимеризацией:

а) этилена в) виниловых эфиров

б) формальдегида г) капролоктама.

Как получают искусственные полимеры?

 

353. На основе фенол-формальдегидных смол получают:

а) фторопласты в) пенопласты

б) фенопласты г) пентапласты.

Напишите формулу капрона.

 

354. Фенолформальдегидные смолы – это продукты поликонденсации:

а) фенола и формальдегида в) фенола и ацетальдегида

б) нафтола и ацетальдегида г) нафтола и формальдегида.

Напишите реакцию получения поливинилхлорида.

 

355. Тефлон относится к:

а) хлоропластам в) полиэтиленам

б) полиэфирам г) фторопластам.

Приведите примеры синтетического, искусственного и природного полимеров.

 

356. Вещества, которые предотвращают прилипание полимера к оборудованию – это:

а) соосаждающие вещества в) индикаторы

б) отвердители г) смазывающие вещества.

Рассчитайте степень полимеризации полипропилена, если его масса 210000 г.

 

357. Мономером для получения поливинилхлорида является:

а) хлорэтен в) хлористый алкин

б) 1,1- дихлорэтен г) бромэтен.

Какие полимеры относятся к карбоцепным? Приведите примеры.

 

358. Технический продукт превращения каучука:

а) гуттаперча в) резина

б) ликопин г) латекс.

Напишите реакцию получения полистирола.

 

359. Реакцию, в которую вступают смеси полимеров называют смешанной полимеризацией или:

а) димеризацией в) сополимеризацией

б) тримеризацией г) ионизацией.

Напишите реакцию получения полиэтиленбензола.

 

360. Исходные низкомолекулярные вещества в процессе полимеризации называются:

а) олигомеры в) димеры

б) мономеры г) триммеры

Приведите по три примера природных и синтетических полимеров. Приведите один пример искусственного полимера и укажите, из какого природного полимера его можно получить.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1030. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия