Студопедия — По дисциплине “ Английский язык “ Часть 3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

По дисциплине “ Английский язык “ Часть 3

2. His friends always laughed at him.

3. Jane sent George a telegram.

4. Girls were examining Ann’s new dress.

5. Bill broke the window yesterday.

6. I’ll listen to her story with great interest.

7. A great architect designed this unusual building.

8. The secretary had typed all the papers by the time her boss got back.

 

 

1.4. Use the verb in brackets in the necessary form of the Passive Voice:

1. Thousands of new houses (to build) every year.

2. My keys (to return) to me; they (to pick up) in the street tonight.

3. Dogs must (to keep) on the leads in the gardens.

4. I’m not wearing my black shoes today. They (to mend).

5. Nick, why the car (not / to lock) or (put) into the garage?

6. When I saw the car, it (to drive) at over fifty miles an hour.

7. He (to take) to the hospital today and (to operate on) tomorrow.

1.5. Put the verbs in brackets into the Active or the Passive Voice:

1. The article … (to republish) soon. 2. Her friends … (to bake) a pie now.

3. We often … (to refer) to the English-English dictionaries.

4. For about an hour they … (to occupy) with eating and drinking.

5. The director … (to call) every day.

6. The fellow tried to sell a car that … (to steal).

7. Jack … (to receive) the papers by tomorrow.

8. When Ann … (to come) the room Mary … (to ask) by the exam board.

 

 

2.1. Put a preposition into each gap:

1. I’m waiting … the postman to arrive.

2. Look … this picture. It’s beautiful!

3. I’m looking … Mary. Is she here?

4. She works … BP, a big petrol company.

5. If you have a problem, ask … help.

6. Are you interested … modern art?

7. Can I speak … you for a minute?

8. I agree … you about most things, but not politics.

9. My daughter is afraid … dogs.

10. Are you good at tennis?

11. Ann plays … piano well.

2.1. (продолжение) Put a preposition into each gap:

12. I go to school … foot, but yesterday I went there … bus.

13. He usually leaves home … the morning and comes back … night.

14. Bye, see you … Tuesday.

15. I’m looking … my neighbour’s cat while she’ on holiday.

16. What are you doing … this evening?

17. I had an accident … last night.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Пример выполнения штампа для основной надписи

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1061. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия