Студопедия — Употребите глагол из скобок в нужной форме (времена группы Indefinite, Continuous или Perfect). Перепишите и письменно переведите предложения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Употребите глагол из скобок в нужной форме (времена группы Indefinite, Continuous или Perfect). Перепишите и письменно переведите предложения.






'...Sue...(work)?' 'No, she's on holiday.'

'Where...(your uncle / live)?' 'In a village near London.'

I speak Italian but I...(not speak) French.

'Where's Tom?' ' He...(have) a shower at the moment.'

Why...you (be)...angry with me yesterday?

We...(have) a party next Sunday. I hope you can come.

Do you know about Sally? She...(leave) her job. She told me last week.

There's a programme on television that I want to watch. It...(start) in five minutes.

The weather is nice now but I think it...(rain) later.

A: (you/go) out last night?

B: No,...(I/stay) at home.

A: What...(you/do)?

B:...(I/watch) television.

A:...(you/ go) out tomorrow night?

B: Yes,...(I/go) to the cinema.

A: Which film...(you/see)?

B:...(I/not/know). (I/not/decide) yet.

Употребите глагол из скобок в нужной форме (времена групп страдательного залога - Passive Voice). Перепишите и письменно переведите предложения.

We... (invite) to the party but we didn't go.

The museum is very popular. Every year it...(visit) by thousands of people.

Many buildings...(damage) in the storm last week.

A new road is going to...(build) next year.

'Where's your jacket?' 'It...(clean). It will be ready tomorrow.'

Перепишите и письменно переведите следующие предложения, подчеркните инфинитив в составе сложного дополнения.

She always thought him to be right.

I could never understand what made her do that.

The parents expected the teacher to improve the child's speech.

We expect this statement to be true.

I believed the calculation to be correct.

Перепишите и письменно переведите следующие предложения с помощью придаточных определительных предложений.

We need a bag to carry these things in.

These are the letters to be answered.

The amount to be paid includes the cost of packing.

I was the second customer to complain to the restaurant manager about the service.

Neil Armstrong was the first man to walk on the moon.

Перепишите и письменно переведите следующие предложения, обращая внимание на сложное подлежащее.

Tom appears to be worried about something.

You seem to know a lot of people.

My English seems to be better.

They claim to have solved the problem.

David tends to forget things.

Перепишите и письменно переведите следующие предложения, подчеркните герундиальный оборот.

I was surprised that she left without saying goodbye to anyone.

Before going to bed, I like to have a glass of milk.

We were able to translate the letter into English without using a dictionary.

After having the same job for ten years, I felt I needed a change.

We made the room look nicer by putting some posters up on the walls.

Перепишите и письменно переведите следующие предложения, обращая внимание на независимый причастный оборот.

Feeling tired, I went to bed early.

Being unemployed, he hasn't got much money.

My sister having lost the key, we could not enter the house.

The professor being ill, the lecture was put off.

It being Sunday, the library was closed.

Перепишите предложения. Подчеркните в придаточных предложениях глаголы в сослагательном наклонении. Письменно переведите предложения.

I took a taxi to the hotel but the traffic was very bad. It would have been quicker if I had walked.

I would help you if I could, but I'm afraid I cant.

I'm sure Amy will lend you the money. I'd be very surprised if she refused.

I wish Ann were here. She'd be able to help us.

It would be nice to stay here. I wish we didn't have to go now.

Перепишите и переведите следующие предложения на русский язык. Укажите форму глагола в придаточном предложении.

I knew that he would refuse to help me.

She thought that the letter had been written by her friend.

The boy said that he was only eight years old.

He was sure that I should come in time.

He said that I could come and stay at his flat if I was ever in London.

10. Перепишите и письменно переведите текст. Сделайте лексико-грамматический анализ текста: 1) Подчеркните предложения, где используются времена групп Continuous и Perfect в действительном залоге. 2) Подчеркните предложения, где употребляется страдательный залог (Passive Voice) в трех временах групп: Indefinite, Continuous, Perfect.

 

Shopping: a pain or a pleasure?

Some women include shopping in their list of favourite activities. Men traditionally hate it. Here's what some of our readers think.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 2525. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия