Студопедия — Дыхательная система. A. снижение напряжения О2 в крови
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дыхательная система. A. снижение напряжения О2 в крови






47. Гипоксия - это:

A. снижение напряжения О2 в крови

B. увеличение напряжения О2 в крови

C. недостаток О2 в организме и в тканях

D. недостаток О2 и избыток СО2 в крови и в тканях

E. снижение напряжения О2 и увеличение СО2 в крови

48. Жизненная емкость легких - это тот объём воздуха, который

A. можно максимально выдохнут после максимально глубокого вдоха

B. можно выдохнут после спокойного вдоха

C. находится в легких на высоте спокойного вдоха

D. можно вдохнуть после спокойного вдоха

E. можно выдохнуть после спокойного выдоха

49. Дыхательный объём - этот тот объём воздуха, который

A. можно дополнительно выдохнуть после спокойного выдоха

B. можно спокойно выдохнуть после спокойного вдоха

C. остается в легких после спокойного выдоха

D. остается в легких после глубокого вдоха

E. можно вдохнуть после спокойного вдоха

50. Резервным объёмом выдоха называется количество воздуха, которое можно

A. выдохнуть после максимального вдоха

B. максимально выдохнуть после спокойного вдоха

C. спокойно выдохнуть после спокойного вдоха

D. максимально выдохнуть после спокойного выдоха

E. спокойно вдохнуть после глубокого выдоха

51. Роль сурфактанта заключается в:

A. предохранении альвеол от высыхания

B. создании поверхностного натяжения в альвеолах

C. снижении поверхностного натяжения в альвеолах

D. в выработке антител на границе воздуха-стенка альвеол

E. обезвреживание токсинов

52. Газовый состав выдыхаемого воздуха:

A. О2-20, 94/; СО2 - 0,03/; N-79/

B. О2-16-16, 5/; СО2 - 3,5-4/; N-79/

C. О2-14-14, 5/; СО2 - 5,5-6/; N-80/

D. О2-19-20/; СО2 - 2-3/; N-79/

E. О2-20/; СО2 -3, 5-4/; N-76/

После перерезки между продолговатым и спинным мозгом дыхание

A. не изменяется

B. произойдет остановка дыхания

C. дыхание урежается

D. дыхание учащается

E. дыхание углубляется

После двухсторонней ваготомии

A. не изменяется дыхание

B. наблюдается остановка дыхания на вдохе

C. наблюдается остановка дыхания на выдохе

D.вдохи становятся углубленными и затянутыми

E. вдохи становятся поверхностными и частыми

55. Раздувание легких при вдохе:

A. усиливает дыхание (рефлекторное диспноэ)

B. может преждевременно прекратить дыхание вдох /инспираторно-тормозящий рефлекс/

C. задерживает наступление следующего вдоха /экспираторно-облегчающий рефлекс/

D. задерживает наступление следующего вдоха /экспираторно-облегчающий рефлекс/

E. возникает судорожный вдох /парадоксальный эффект Хэда/

Двуокись углерода переносится кровью в виде

A. карбоксигемоглобина, карбогемоглобина, физического растворения

B. карбогемоглобина, оксигемоглобина

C. кислых солей угольной кислоты, карбоксигемоглобина, карбоангидразы

D. кислых солей угольной кислоты, карбоксигемоглобина, физического растворения

E. карбогемоглобина, кислых солей угольной кислоты, физического

растворения

57. Мотонейроны иннервирующие межреберные мышцы расположены в:

A. поясничных сегментах спинного мозга

B. грудных сегментах спинного мозга

C. шейных сегментах спинного мозга

D. продолговатом мозге

E. варолиевом мосту

58. Гиперкапния - это:

A. снижение напряжения кислорода в крови

B. снижение напряжения углекислого газа в крови

C. увеличение напряжения углекислого газа в крови

D. снижение напряжения кислорода в тканях

E. увеличение напряжения кислорода в крови

59. Гипокапния - это:

A. снижение напряжения кислорода в крови

B. увеличение напряжения кислорода в крови

C. снижение напряжения углекислого газа в крови

D. увеличение напряжения углекислого газа в крови

E. снижение напряжения кислорода в тканях

60. Гиперпноэ направлено на выведение из организма избытка углекислого газа, возникшего в результате:

A. гипокапнии и повышения рН крови

B. гипокапнии и понижения рН крови

C. гиперкапнии и снижения рН крови

D.гиперкапнии и повышения рН крови

E. гипокапнии и нормальной рН крови

61. Апноэ - уменьшение вентиляции легких и остановка дыхания связано с:

A. гиперкапнией и повышением рН крови

B. гипокапнией и повышением рН крови

C. гипокапнией и понижением рН крови

D. гиперкапнией и понижением рН крови

E. гипероксией и повышением рН крови







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 604. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.025 сек.) русская версия | украинская версия