Студопедия — Самостійна робота №5.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Самостійна робота №5.






Новітні релігійні культи і вірування (8 год.)

План

1. Загальна характеристика нетрадиційних релігій:

2. Форми і напрями нетрадиційної релігійності в Україні:

Методичні рекомендації:

Вивчаючи перше питання, необхідно звернути увагу на:

– історію, сучасний стан різних напрямів християнства в Україні, регіони поширення різних напрямів християнства, соціальні, політичні причини їх появи і поширення в Україні, становище в умовах Російської імперії, СРСР;

– активізацію діяльності в умовах незалежної Україні завдяки демократизації суспільного життя, зміні форм власності, утвердження демократичних прав і свобод особи. За поданими в рекомендованих підручниках таблицями проаналізувати, які саме напрями християнства поширені в Україні, динаміку їх зростання після проголошення незалежності.

Далі, згідно з пунктами плану, розглянути окремі напрями християнства.

При підготовці другого питання треба розглянути:

– причини поширення неорелігій в Україні в останній третині ХХ ст.; географію їх поширення;

– неохристиянські рухи закордонного походження, зокрема Церкву Христа Святих останніх днів (мормони) та неохристиянські рухи, що виникли на українському грунті;

– орієнтальні неорелігійні течії, зокрема “Товариство свідомості Крішни”, необуддизм;

– синтетичні релігії (“Біле братство”); сайєнтологічні течії;. Езотеричні об’єднання (“Жива етика”, теософія);

– неоязичницькі течії, зокрема Рун-віра;

При розгляді кожного з різновидів неорелігій треба висвітлити особливості віровчення, культу тих з них, що розвинулись на українському ґрунті, визначити специфіку місіонерської діяльності неорелігійних напрямів закордонного походження; рівень поширення в молодіжному середовищі.

Література:

Підручники:

1. Гараджа В.И. Религиоведение: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений и преподавателей сред. шк. / В.И. Гараджа. – М. Аспект Пресс, 1998. – 348 с.

2. Калінін Ю.А. Релігієзнавство: пiдручник / Ю.А. Калінін, Е.А. Харьковщенко. 6-те вид. К.: Наукова думка, 2002. 352 с.

3. Крывелев И.А. История религий: Очерки: в 2 т. / И.А. Крывелев. – 2-е изд. дораб. – М.: Мысль, 1988.

Т. 1. – 1988. – 445 с.

Т. 2. – 1988. – 382 с.

4. Лубський В.І. Релігієзнавство: підручник / В.І. Лубський, В.І. Теремко, М.В. Лубська. – К.: Академвидав, 2002. – 408 с.

5. Радугин А.А. Введение в религиоведение: теория, история и современные религии: курс лекций / А.А. Радугин. – 2-е изд., дополн. – М.: Центр, 2000. – 240 с.

6. Релігієзнавчий словник / За ред. професорів А. Колодного і Б. Лобовика. – К.: Четверта хвиля, 1996. – 392 с.

7. Угринович, Д.М. Введение в религиоведение / Д.М. Угринович. – 2-е изд., доп. – М.: Мысль, 1985. – 270 с.

8. Ульяновський В.І. Історія церкви та релігійної думки в Україні. Навч. посібник: у 3-х кн./ В.І. Ульяновський. – К.: Либідь, 1994. – 256 с.

9. Черній А. Релігієзнавство: підручник / А. Черній. – К.: Академвидав, 2008. – 400 с.

Додаткова література до теми:

1. Антонович Д. Передхристиянська релігія українського народу / Д. Антонович // Українська культура: Лекції за редакцією Дмитра Антоновича / Упор. С.В. Ульяновська; Вст. ст. І.М. Дзюби; Перед. слово М. Антоновича; Додатки С.В. Ульяновської, В.І. Ульяновського. – К.: Либідь, 1993. – С. 189-196.

2. Безант А. Братство религий / А. Безант. – Рига: Виеда, 1992. – 100 с.

3. Бондаренко В. Церква і молодіжні організації в Україні / В. Бондаренко // Людина і світ. – 1992. – № 7-8. – С. 17-20.

4. Булашов Г.О. Український народ у своїх легендах, релігійних поглядах та віруваннях / Г.О. Булашов. – К.: Довіра, 1992. – 414 с.

5. Грушевський М. З історії релігійної думки на Україні / М. Грушевський. – К.: Освіта, 1992. – 192 с.

6. Здіорук С. І. Етноконфесійна ситуація в Україні та міжцерковні конфлікти / С.І. Здіорук. – К.: НІСД, 1993. – 60 с. – (Сер. «Наукові доповіді»; Вип. 9).

7. Ігнатуша О. «Вселенська церква нас не визнає...» / О. Ігнатуша // Людина і світ. – 1998. – №3. – С. 33-36.

8. Історія православної церкви в Україні: Збірка наукових праць. – К.: Четверта хвиля, 1997. – 292 с.

9. Как была крещена Русь. – 2-е издание. – М.: Политиздат, 1989. – 320 с.

10. Карпов А. Ю. Владимир Святой / А.Ю. Карпов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Молодая гвардия, 2004. – 454 с.

11. Кузьмин А.Г. Падение Перуна. (Становление христианства на Руси) / А.Г. Кузьмин. – М.: Молодая гвардия, 1988. – 151 с.

12. Липинський В. Релігія і церква в історії України / В. Липинський. – К.: Рада, 1995. – 96 с.

13. Маринович М. Релігійна свобода в Україні. Місцеві церкви і закордонні місіонери / М. Маринович // Людина і світ. – 1997. – № 5, 6. – С. 30-33.

14. Матвеев В. Преданные Кришны – кто они? / В. Матвеев // Наука и религия. – 1990. – № 10. – С.25-28.

15. Мокрий В. Церква в житті українців / В. Мокрий. – Львів; Краків; Париж: Просвіта, 1993. – 328 с.

16. Москалець В. Релігійність як риса українського національного характеру / В. Москалець // Філософська і соціологічна думка. – 1993. – № 1. –

С. 67-80.

17. Рыбаков Б.А. Язычество древних славян / Б.А. Рыбаков. – М.: Наука, 1994. – 608 с.

18. Силенко Л. Мага Віра / Л. Силенко. Нью-Йорк: Видання Об’єднання Синів і Дочок України Рідної Української Національної Віри, 1979. 1393 c.

19. Степанов Н. П. Народные праздники на Святой Руси / Н.П. Степанов. – М.: Российский Раритет, 1992. – 80 с.

Контрольні питання і завдання:

Завдання 1. З наведеного уривку з’ясуйте:

• що собою являє Верховний Бог-Особа Крішна?

• на які два різновиди діляться живі істоти?

• якими якостями має володіти людина, яка від народження має божественний ухил, яка наближається до звільнення?

• якими рисами охарактеризовує Господь (Крішна) трансцендентну природу?

• якими якостями володіє демонічна людина?

“Я трансцендентний, вищий від усіх живих істот, як гріховних, так і безгрішних, і Я неперевершений, – тому світ і Веди прославляють мене як Верховну особу...”.

“О сину Притчи, в цьому світі є два різновиди створених істот. Одних називають божественними, інших демонічними.”

“Верховний Бог-Особа сказав: безстрашність, очищення свого існування, розвиток духовного знання, благодійність, вивчення Вед, здатність вгамувати свій гнів, зречення, спокій, співчуття до всіх живих, відсутність жадібності, порядність, скромність, відсутність заздрості – всі ці трансцендентні якості притаманні праведним людям, що обдаровані божественною природою”.

“Гордощі, зухвалість, зарозумілість, гнів, брутальність – ці якості притаманні істотам демонічного походження.

Демони не знають, що треба робити, їм не властива ані чистота, ані гідна поведінка, ані правда. Вони вважають, що чуттєве задоволення – найперша потреба людської цивілізації, вони всіма правдами і кривдами добувають гроші для чуттєвого задоволення. Так вони стають надто схильними до чуттєвих насолод і потрапляють до пекла.

Три брами відкривають шляхи до пекла: хтивість, гнів, пожадливість. Ті, хто керуються цим, не можуть досягти ні досконалості, ні щастя, ні вищого призначення”.

(Бгагавад-Гіта як вона є. – 1997. – С.662; 668-690).

Завдання 2. Опрацьовуючи працю В.Франкла «Релігійність як пошук сенсу життя», дайте відповідь на питання:

1. Як, на вашу думку, чи є логотерапія актуальна у сучасному житті людини?

2. Чому ми можемо говорити про певне співвідношення логотерапії і релігії? В чому ви бачите їх спільність і розбіжність?

3. Яка має бути роль освіти щодо сенсу життя людини?

4. Що має стати граничним сенсом буття людини?








Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 358. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия