Студопедия — ТЕМА: ОФОРМЛЕНИЕ ФОРМУЛ РЕДАКТОРОМ MS EQUATION
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА: ОФОРМЛЕНИЕ ФОРМУЛ РЕДАКТОРОМ MS EQUATION

1. Агейкина Р.В. Игровой метод в экологическом образовании младших школьников/ Р.В. Агейкина// Початкове навчання та виховання. − 2010. − № 13 (233). − С.23−28.

2. Булигіна О.Д. Ігрові технології: шляхи забезпечення умов для інтелектуального, соціального, морального розвитку молодших школярів/ О.Д. Булигіна// Початкове навчання та виховання. − 2009. − № 19−21 (203−205). − С.2−12.

3. Байбара Т.М. Методика викладання природознавства в початкових класах: [навчальний посібник] / Байбара Тетяна Миколаївна. – К.: Веселка, 1998. – 334с.

4. Білоусова В.М. Ігри та вправи на формування навичок спілкування і співпраці/ В.М. Білоусова// Початкове навчання та виховання. − 2007. − № 10 (123). − С.34−36.

5. Горовенко В.І., Мовчан З.А. Навчання у грі/ В.І. Горовенко, З.А. Мовчан// Початкове навчання та виховання. − 2010. − № 23 (243). − С.31−40.

6. Громик Є. Гра − найсерйозніша справа/ Євдокія Громик// Початкова школа. − 2007. − № 10. − С.27−29.

7. Драпей Т. Використання сюжетно-рольової гри на уроках природознавства/ Тетяна Драпей// Початкова школа. − 2009. − № 7. − С.37−38.

8. Козина Е.Ф. Методика преподавания естествознания: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ Е.Ф. Козина, Е.Н. Степанян. - М.: Академия, 2004. - 496с.

9. Ліннік О.О. Методика викладання освітньої галузі «Людина і світ»/ Ліннік О.О. – К.: Видавничій Дім «Слово», 2010. – 248 с.

10. Нарочна Л.К. Методика викладання природознавства/ Л.К. Нарочна, Г.В. Ковальчук, К.Д. Гончарова. – [2-е вид.]. – К.: Вища школа, 1990. – 305с.

 

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

 

ТЕМА: ОФОРМЛЕНИЕ ФОРМУЛ РЕДАКТОРОМ MS EQUATION

 

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучение информационной технологии создания

документов, содержащих формулы

 

ЗАДАНИЯ

 

Задание 1 Изучить назначение кнопок панели MS Equation Порядок работы:

1 Откройте программу Microsoft Word.

2 С помощью команд Вид/ Колонтитулы — создайте верхний колонтитул следующего содержания: «Формулы для финансово- экономических расчетов» (шрифт 12, Times New Roma п, полужирный, курсив).

3 Загрузите редактор формул командами Вставка/ Объект/ Microsoft Equation

На экран выводится панель Equation Editor (редактора формул) (рис. 1):

 

Рис.1 Панель Equation Editor

 

 

Краткая справка

На верхней панели (математических символов) расположены кнопки для вставки в формулу более 150 математических символов, большая часть которых недоступна в стандартном шрифте Symbol. Для вставки символов в формулу нажмите кнопку в верхнем ряду панели инструментов, а затем выберите определенный символ из палитры, появляющейся над кнопкой.

На нижней панели (шаблонов) расположены кнопки, предназначенные для вставки шаблонов или структур, включающих символы типа дробей, радикалов, сумм, интегралов, произведений, матриц и различных скобок или соответствующие пары символов типа круглых и квадратных скобок. Во многих шаблонах содержатся специальные места, в которые можно вводить текст и вставлять символы. В редакторе формул содержится около 120 шаблонов, сгруппированных в палитры. Шаблоны можно вкладывать один в другой для построения многоступенчатых формул.

Назначение верхних кнопок панели «Редактор формул»


(согласно нумерации кнопок панели редактора на рис.1) I — вставка символов отношений; # 2 — вставка пробелов и многоточий в формулу;

3 — надсимвольные элементы, позволяющие добавлять к математическим переменным примы, крышки, черту или точку;

4 - вставка операторов в формулу;

5 - вставка стрелок в формулу;

6 — вставка логических символов в формулу;

7 — вставка символов теории множеств;

8 - вставка в формулу разных символов (символы дифференциального исчисления, символы градуса, угла, перпендикуляра и др.);

9 - вставка строчных букв греческого алфавита;

10 - вставка прописных букв греческого алфавита.

Задание 2 Используя кнопки нижнего ряда, наберите формулы по образцам

Порядок работы:


13 — создание в формуле верхних и нижних индексов;

14 — создание сумм в формуле;


15 — вставка интегралов в формулу,

16 — создание математических выражений с чертой сверху и снизу;

Назначение нижних кнопок панели «Редактор формул»

12 — вставка шаблонов дробей и радикалов в формулу,


11 — вставка в формулу шаблонов разделителей;

18 - вставка произведений и шаблонов теории множеств в формулу.

 

 

 

 

18 — вставка шаблонов матриц в формулу. Шаблоны этой палитры позволяют создавать векторные столбцы, определители, матрицы и другие макеты типа таблиц.

 

Задание 3 Создать формулу по образцу

 
 

 

Используйте кнопки панели инструментов.

- кнопка 13 положение 12 (для ввода левой части формулы);

- знак «равно» и символ «х» (умножить) ввести с клавиатуры;

- кнопка 14, положение 5 (знак суммы);

- кнопка 13, положение 2 (ввод нижних индексов);

- ввести символ * с клавиатуры (или кнопка 4, положение 5);

- кнопка 13, положение 2 (ввод нижних индексов).

17 — создание стрелок с текстом в формуле;

 

Задание 4 Создать формулу для вычисления суммы платежей

 

Вставить эту формулу в колонтитул методом копирования. Сохранить созданный файл в папку группы.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Теоретичні відомості. Програма MS Publisher автоматично визначає кількість сторінок, потрібних для обраного вами шаблона | Література. Задание 10 Используя Мастер формул, набрать формулы по образам

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1502. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия