УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Управление земельно-имущественным комплексом

 

Уфа 2014

 

Рассмотрено на заседании ПЦК экономических дисциплин Протокол № ___ от «____»__________201__ г.   Председатель ОсетроваИ.А._____________

УТВЕРЖДАЮ   Заместитель директора по учебной работе   __Хабибуллина Р.М.   «_»__________г.

 

 

Рабочая программа учебной практики профессионального модуля Управление земельно-имущественным комплексом разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО): 120714 «Земельно-имущественные отношения» Приказ Минобрнауки № 693 от 23.06.2010г. и примерной программы профессионального модуля Управление земельно – имущественным комплексом рекомендованной экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения Федерального института развития образования (ФГАУ ФИРО) от «24» ноября 2011г. № 338.

 

Разработчик: Осетрова И.А. преподаватель экономических дисциплин

СПО АНО «УПТ»

 

Рецензент: Хабибуллина Р.М. Заместитель директора

по учебной работе

 

Внешний рецензент:

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Паспорт рабочей программы учебной практики ………………..............	стр.
2. Результаты освоения программы учебной практики …………………..
3. Структура и содержание учебной практики ……………………………
4. Условия реализации программы учебной практики ……………………
5. Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики ……………………………………………………………………………..

 

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

 

Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной практики – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 120714 «Земельно-имущественные отношения» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Управление земельно-имущественным комплексом и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. ПК 1.1. Составлять земельный баланс района.

2. ПК 1.2. Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий.

3. ПК 1.3. Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.

4. ПК 1.4. Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территории.

5. ПК 1.5. Осуществлять мониторинг земель территории.

Цели и задачи учебной практики

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в результате прохождения практики должен:

иметь практический опыт:

-составления земельного баланса по району (муниципальному образованию);

- составления документации, необходимой для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий;

уметь:

- осуществлять сбор информации, вводить ее в базу данных геоинформационных систем для последующего использования в профессиональной деятельности;

- использовать кадастровую информацию в профессиональной деятельности;

- выявлять территориальные проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций в области земельно-имущественных отношении;

- осуществлять контроль над соблюдением законодательства в области охраны земель и экологической безопасности при реализации проектов по эксплуатации и развитию территорий;

знать:

- основы правового, экономического и административного регулирования земельно-имущественных отношений территорий;

- основные понятия, задачи и принципы землеустройства, кадастра недвижимости и мониторинга земель;

- методы, приемы и порядок ведения мониторинга земель территорий;

- механизм принятия решения об организации контроля использования земельных участков и другой недвижимости территории;

- обеспечение охраны земли на территориях, неблагоприятных в экологическом отношении;

- основы инженерного обустройства и оборудования территории.

 

1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики Управление земельно-имущественным комплексом:всего – 36 часов.