| Предмет
| Тема урока
| Сведения об источниках информации для подготовки к уроку
| Домашнее задание и способ его предоставления для проверки
|
| география
| Реки. Питание и режим
| учебник
| &23прочитать, выучить и выписать в тетрадь все понятия, выделенные в тексте & и их определения.
|
| литература
| Е. Баратынский "Весна,весна», Я.Полонский "По горам две хмурых тучи», А.Толстой, стихи
| учебник
| Выучить наизусть 1 стихотворение по выбору
|
| А.И. Куприн «Чудесный доктор»
| учебник
| Составить письменную характеристику доктора.
|
| А.С.Грин «Алые паруса»
| учебник
| Приготовить тест по прочитанному.
|
| Русский язык
| Порядковые числительные
| учебник
| Упр378(406),379(407)
|
| Морфологический разбор числительного
| учебник
| Сделать морф. разбор: сто пятый, пятеро друзей, сорок столов
|
| Повторение по теме «Имя числительное»
| учебник
| Упр.388 (431)
|
| Составление рассказа «Берегите природу»
|
| Написать рассказ о том, как можно беречь природу
|
| Местоимение как часть речи
| учебник
| Упр. 391(434),393(436)
|
| Личные местоимения
| учебник
| Упр.395(439),396(440), 398(442),400(444)
|
| История
| Нашествие с Востока
| П.12 учебника
| Ответить на вопросы после параграфа письменно
|
| Борьба Руси с западными завоевателями
| П.13 учебника
| Выписать основные даты и события, ответить на вопросы письменно
|
| Обществознание
| Конфликт
| Учебник
| Сделать буклет «Как решать конфликтные ситуации»
|
| ИЗО
| Портрет в живописи
| Учебник
| Нарисовать характерный портрет на тему «Давным-давно была война»
|
| Математика
| Изменение величин
| Раб. тетрадь
| Дом. контр.работа
|
| Контрольная работа
|
|
|
| Сложение чисел с помощью координатной прямой
| П.31, № 1020, 1021, 1022
| П.31, № 1139,1041, 1042(а)
|
| Сложение чисел с помощью координатной прямой
| №1023, 1027, в рабочей тетради стр. 151, №1-3,
| П.31, раб. тетр. стр. 152, № 4-5, 7
|
| Сложение отрицательных чисел
| П.32, №1045, 1046, 1047, 1048
| П. 32, № 1056, 1057, 1060
|
| Сложение отрицательных чисел
|
| Сложение чисел с разными знаками
| П. 33, № 1061,1062, 1063, 1066,1067
| П. 33, № 1081, 1083, 1086,1072
|
| Сложение чисел с разными знаками
|
| Сложение чисел с разными знаками
|
| Физическая культура
| Поворот переступанием.
|
| Повторить технику поворота переступанием
|
| Одновременный двухшажный ход
|
| Повторить технику хода
|
| Подъем «елочкой»
|
| Повторить технику подъема «елочкой»
|
| Биология 6а
| Выделение у животных
| С. 84-87,89
| Письменно ответить на вопросы после темы № 1,3,5 и вопрос «Подумайте»
|
|
| Обмен веществ и энергии у растений и животных
| С. 91-95
| Письменно ответить на вопросы после темы № 1,4,5,6,7,9,10
|
| Биология 6б
| Выделение у животных
| С. 84-89
| Письменно ответить на вопросы после темы № 1,3,5,6,7 и вопрос «Подумайте»
|
|
| Обмен веществ и энергии у растений и животных
| С. 91-95
| Письменно ответить на вопросы после темы № 1,4,5,6,7,9,10
|
| Музыка
| Философия фуги
| Прослушать: И. С. Бах. Токката и фуга ре-минор для органа
| Нарисовать рисунок-образ полифонической музыки.
|
Домашнее задание по английскому языку, технологии, ОБЖ, информатике будут выложены до 16-00 во вторник 24.02.2015 г.
