Студопедия — Система и есть рабство.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Система и есть рабство.






Хочется начать с определения слова "рабство". Всемогущий интернет выдает: "рабство - полное или частичное ограничение человека в праве выбора". Кажется, прошло уже много лет после того как упразднили рабство но почему-то сегодня люди говорят - мы рабы.

Оглянитесь по сторонам. Что вы видите? Упадок страны, моральная деградация населения, насилие, фашизм, алкоголики, наркоманы, власть, которая думает о себе, а не о народе.

Где наши права? Где власть, которую волнуют проблемы народа, а не собственного кармана? Где вообще, какая-нибудь централизованная власть?

Стоит лишь взглянуть на ситуацию, что в настоящее время сложилась в стране. Эпидемия? Или искусственно созданная паника, ради политической игры?

Когда наступит то самое "народовластие", что прописано в конституции? Мы честно работаем, однако наши деньги забирает власть в виде налогов, коммунальных платежей и другого вздора, что выдумали капиталистические твари.

Мы стремимся к анархии. Я, лично, рассматриваю анархию, как высшую степень эволюции общества. В то же время не верю ни в границы, ни в государства, не верю и национальности, не вижу разницу между черным и белым человеком. Если ты можешь, пойди, накорми бездомных, купи мороженое беспризорному ребенку, позаботься о братьях наших меньших. Съезди в приют, отдай ненужные тебе вещи вместо того, чтоб выбросить их. Откажись от табакокурения, алкоголя, мяса и корпоративных товаров. Улучши свою жизнь, и улучши жизнь своей страны. Я использую именно слово "страна", а не "государство", потому, что мое государство мне ничто не дает и я ему ничего не дам. Однако, я отдам все, что смогу своей стране. Я люблю свою страну, я люблю свой город, но я ненавижу мэра этого города, я люблю свой город, но ненавижу чиновников, ментов и других уродов, я люблю свой город и ненавижу фашистов, которые иногда выходят на улицы моего города. Нет, даже не так. Не моего города, а НАШЕГО города. Кем бы ты ни был скинхедом, или панком, или хардкорщиком, если ты против дискриминации и фашизма, то ты с нами. Много моих знакомых говорят, что юнайта нет, но каждый понимает, что мы одно целое. Ибо весь андеграунд - одна большая семья. Если бы не было меня или тебя, не было бы сопротивления фашни, и наш город превратился бы в оплот фашистов. Однако мы знаем, что на каждое действие существует противодействие.

Разрушай систему, по крайней мере, в своей жизни, ты свободный человек, строй свою жизнь сам. Думай головой, не поддавайся стереотипам, поддерживай тех, кто рядом с тобой. Будь проще, но никогда не сдавайся! Бунтуй, люби, не отдавай права!

И никогда не оставляй нашей борьбы! Вива антифа!

Mad_Dingo ([email protected])







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия