Summary 1teens-45. Answer these questions: 1. What problems did you have when you were sick last time? 2. What should you do, if you have a headache? .. if you have a rash? … if you cut your finger? … if your friend fainted? 6. Monkey Job: I have a backache. He’s got a rash. My sister has a burn on her finger. You’ve got painkillers.
Summary 1teens-4 Hello, my dear student! Все ли слова за последние 3 урока знаешь? Проверь себя и доучи те слова, которые еще не уложились в твоей голове:
Слова можно учить «скучно» - просто зубрить. Или же можно сделать карточки, подписать все предметы дома, учить с одногруппником. Существует 1001 способ учить слова веселее и эффективнее. Если не можешь придумать сам – спроси у учителя.
Reading 1 – отчитайте слова (правило чтения открытого и закрытого слога с прошлого урока) Name, hell o, he, bad, baby, me, sad, hymn, fast, wife, Jane, plan, plane, fish, man, late, use, us, skate, Sym, skype, men, band, nine, bag, desk, apple, nose, st u dent, bus, blue, stop, nuts, hot, stone, June, pub, on, five, hope, film, Bob, six, time, dog, happy, box, pet, Pete, we, red, pen, but, mute, fly, up, comp u ter, big, bike, smile, hi, milk, no, not, pink, drive, spy, type, my, dry, ten, be, lazy.
Reading 2: Записываем новые правила: сочетания согласных (согласный+h: ch, sh, ph, th, wh) Ch – [tʃ] – похож на русский ч – China, chat, match Sh – [ʃ] – соответствует русскому ш – she, fish, shop, shut Ph – [f] – соответствует русскому ф – telephone, photographer Th – [θ] / [ð] - первый глухой, второй – звонкий; нет правила, когда произносится как звонкий, когда как глухой, надо запоминать слова!!! – thumb [θ], thanks [θ], this [ð], mother [ð] Произношение: [θ] – положите язык между зубами (можете даже немного его прикусить, чтобы лучше почувствовать) и произнесите русское с (пошепелявьте немного) [ð] – положите язык между зубами и произнесите русское з (продолжаем шепелявить) Wh – [w] / [h] – только перед буквой –о читается как [h], в остальных случаях – как [w]! what, where, which, BUT: who, whose [hu:], [hu:z] Произношение: [w] – вытяните губы, как будто вы собираетесь произнести звук у и произнесите звук в. Другими словами, это звук в, произнесенный одними губами. Уильямс, Уотсон. [h] – легкий выдох, напоминает очень слабо произнесенный звук х Для лучшей тренировки звуков нажмите:http://www.teachingenglish.org.uk/print/5513
Reading 2 (ch, sh, ph, th, wh) Ship, chip, why, shake, method [θ], photo, bench, mother [ð], what, whole, China, while, lash, that [ð], who, shape, witch, myth [θ], chat, whose [hu:z], shut, whale, bath [θ], cloth [θ], then [ð], phone, which, this [ð], three [θ], finish.
Артикль A/ An Артикль “a / an” – никак не переводится, означает “один какой-то” из тысяч других таких же J Rule:(записываем в раздел “Rules”): Перед существительным в английском языке обычно ставится артикль, он помогает понять, конкретный это предмет (the) или один из многих (a): a flower, a girl, an eraser, an apple Если перед существительным стоит прилагательное, то артикль ставится перед прилагательным (но относится к существительному): a small flower, an old girl J, a good eraser, a big apple. (a используется, если слово начинается с согласного, an – если с согласного, смотрим на слово, которое следует за артиклем, в данном случае – прилагательное)
Исчисляемое - то, что можно посчитать Неисчисляемое - то, что невозможно!!! посчитать (сахар, снег, вода, кофе)
|