Студопедия — Цели и задачи. способствовать развитию гражданской идентичности населения посредством популяризации современного народного творчества в Тамбовской области и регионах
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи. способствовать развитию гражданской идентичности населения посредством популяризации современного народного творчества в Тамбовской области и регионах






Цель:

способствовать развитию гражданской идентичности населения посредством популяризации современного народного творчества в Тамбовской области и регионах Черноземья.

Задачи:

-сохранение, развитие русского народного творчества;

-выявление самобытных носителей русского фольклора;

-возрождение народных традиций и обрядов, этнических особенностей и духовной культуры русского народа;

-активизация межрегионального культурного обмена в области русской народной культуры;

-приобщение подрастающего поколения к традиционной русской культуре;

-пропаганда традиционных народных художественных промыслов и ремесел;

-развитие внутреннего событийного туризма в Тамбовской области.

Участники Фестиваля

Для участия в Фестивале приглашаются детские коллективы и исполнители организаций образования и культуры – победители творческих конкурсов различного уровня, учащиеся и педагоги образовательных организаций основного общего, основного (полного) общего образования, начального профессионального, среднего профессионального и дополнительного образования детей, представляющие различные виды и жанры народной культуры (инструментальный, музыкально-песенный, танцевальный, игровой и декоративно-прикладное творчество) Тамбовской области и регионов Центрально-Черноземного района.

Порядок проведения и основные условия Фестиваля

VII межрегиональный межведомственный фестиваль народного творчества «Тамбовские узоры» проводится 07 июня 2015 года в городе Тамбове и не носит конкурсного характера.

Подготовку и проведение Фестиваля осуществляет региональный оргкомитет, утвержденный приказом управления образования и науки области и управлением культуры и архивного дела области (Приложения №№2,3).

Участники Фестиваля могут представить:

-2 произведения или композиции по 5-7 минут для выступления в концертной программе фестиваля (фольклорные, хореографические коллективы и т.д.);

-работы для оформления выставки по направлениям, традиционным для России (резьба и роспись по дереву, гончарное дело и глиняная игрушка, лозоплетение, обработка бересты, вышивка, кружевоплетение, ткачество, народный костюм, лоскутное шитье, традиционная кукла и другие), а также современное народное творчество (флористика, современная кукла, гобелен, войлоковаляние и другие);

-инструменты и материалы для демонстрации основных приемов изготовления изделий представленного направления (на 15 участников);

-изделия для участия в ярмарке-продаже;

-песенно-игровую программу на 30-40 минут для организации работы площадки региона.

Участники Фестиваля (педагоги и учащиеся) должны быть одеты в народные костюмы своего региона.

Для участия в Фестивале до 27 мая 2015 года подается заявка установленного образца (приложение №1 к положению) в региональный оргкомитет по адресу:

392000, г. Тамбов, ул. С.В. Рахманинова, д. 3 «Б»,

Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества»,

тел.: 8(4752) 71-47-29 (Ирина Сергеевна Павленко)

E-mail: [email protected] (тема письма «Тамбовские узоры»).

Отбор участников Фестиваля осуществляет оргкомитетпо заявкам.

 

Для участия в Фестивале также приглашаются делегации от муниципальных образований Тамбовской области – педагоги и 15 детей (учащиеся 6-8 классов).

Расходы по подготовке к участию в Фестивале, а также доставка участников к месту проведения Фестиваля и обратно, осуществляются за счет направляющей стороны.

Программа Фестиваля

1.Открытие Фестиваля (площадь Музыки) – 11.00

2.Работа творческих площадок регионов:

-выставка творческих работ педагогов и учащихся;

-работа творческих мастерских;

-ярмарка изделий декоративно-прикладного творчества;

-народные игры, характерные для данного региона;

3.Концертная программа детских творческих коллективов и исполнителей регионов – гостей Фестиваля (площадь Музыки).

4.Закрытие фестиваля. Награждение участников – 13.00

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия