Студопедия — Получение информации.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Получение информации.






Самую долгосрочную информацию человек получает при рождении, от родителей. Основу ее составляют инстинкты и рефлексы. Другую информацию человек получает от других людей и окружающего мира в результате общения с обществом и природой.

Если генная информация и древне-долгосрочная передается наследственным путем, то другая информация приходит в человека через его внешние ощущения: зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные и т.д. Она заполняет некоторый объем оперативной информации. Длительно невостребованная информация переходит в среднесрочную, затем в долгосрочную.

Часть получаемой информации может быть считана непосредственно с другого человека – хранителя информации без помощи указанных органов чувств и ощущений путем телепатии. Поскольку такие случаи известны во множестве, то они не подвергаются сомнению. Неизвестен их механизм. Структура информационной системы включает в себя каждого человека в отдельности как хранителя информации (и пользователя), а также связей каждого с каждым. Эти связи представляют из себя цепочки, струны, нити типа гравитационных. Связи всегда есть. Видимо, есть связи также с животным, растительным и неживым миром, причем не только на своей планете, но и во всей Вселенной.

Система информации аналогична системе Интернет или системе телефонной связи (провода всегда есть, но используются по необходимости). В Интернет сначала хотели сделать единый банк данных, но поняли, что это нереально. Поэтому хранение информации осуществлено рациональным способом – децентрализовано у каждого пользователя. Природа рациональна, в ней тоже нет единого банка данных (ноосферы, всемирного разума, и т.д.) – все знания хранятся в каждом индивидууме и в их совокупности (обществе) в целом.

Тренированные и обладающие способностью люди объясняют возможность телепатического общения настройкой в резонанс с хранителем и той частью информации, которая нужна (о которой человек думает, как правило, долго и с сильным желанием её получить). Это может быть общение в реальном времени (например, брат с братом между Санкт-Петербургом и Владивостоком – реальный случай регулярного телепатического общения), так и получения древней информации (Блаватская и другие).

Общаясь между собой, в том числе телепатически, а также – со СМИ, люди «заражаются» общей информацией (революционное настроение, паническое, праздничное и т.п.). Отсюда массовые действия людей, включая и эпидемии и войны.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия