Студопедия — Аналитический метод
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аналитический метод






 

При составлении таблиц хода роста насаждений в нашей стране (в СССР, Беларуси, России) чаще всего используют аналитический метод, или метод указательных насаждений. Этот метод называется аналитическим потому, что выбор насаждений, имеющих сходство в динамике роста, производят по данным анализа стволов. Он разработан в Германии тремя поколениями лесоводов Гартигов, работавших на протяжении почти всего XIX в. Дальнейшую детализацию этого метода осуществил советский ученый А. В. Тюрин. Суть метода заключается в следующем.

В лесном массиве, в совершенно одинаковых условиях местопроизрастания подыскивают несколько чистых по составу и наиболее полных насаждений одной породы, но разного возраста. Каждое из этих насаждений должно быть одновозрастным. Выбирать их надо так, чтобы по истории своего развития или ходу роста эти насаждения принадлежали к одному естественному ряду, иными словами, являлись бы отдельными звеньями этого ряда. Более старое насаждение, включенное в этот ряд, по своему развитию и росту в прошлом в соответствующем возрасте должно быть таким, как наблюдаемый в натуре более молодой древостой в этом же возрасте. В свою очередь молодое насаждение в будущем к определенному возрасту должно иметь таксационные показатели, которые наблюдаются у старого древостоя в том же возрасте. В связи с этим насаждения, указывающие характер последующего развития молодого насаждения, называются указательными. Этим же термином характеризуют и сам метод составления т.х.р..

Чтобы убедиться, удовлетворяют ли этому условию выбранные древостои, в каждом из них нужно срубить модели и ствол каждой модели подвергнуть анализу. В результате анализа устанавливают, какой высоты достигало дерево в каждом насаждении к определенному возрасту. Если в нескольких древостоях наиболее высокие и толстые стволы в прошлом в одинаковом возрасте имели близкую высоту, такие насаждения принадлежат к одному естественному ряду и имеют одинаковый ход роста. При выборе моделей для анализа ствола преимущественно берут деревья I класса роста, так как в большинстве случаев они в прошлом не задерживались в росте, не были заглушены более крупными соседними деревьями и, таким образом, имеют нормальный ход роста, всецело зависящий от условий местопроизрастания.

Исследования В.К. Захарова и А.И. Кондратьева показали, что в однородных чистых древостоях высота деревьев изменяется в пределах ±6-8%. Соответственно этому, деревья, занимающие в насаждении крайнее положение, могут отличаться по высоте от средней высоты древостоя на 20-25%. Эти данные подтверждены многочисленными более поздними исследованиями.. Из-за такой амплитуды колебаний высоты при изучении хода роста отбор насаждений рискованно основывать на анализе ствола одного дерева, срубаемого в каждом древостое. Для установления с точностью до 2% средней высоты, которую имело таксируемое насаждение в разные фазы его развития, надо брать 10-15 моделей и на основе анализа их стволов вывести среднюю высоту насаждения по десятилетиям.

В таблице. 15.2 приводятся результаты анализа стволов березы, срубленных на восьми пробных площадях, для выявления принадлежности насаждений к одному естественному ряду. Эта таблица показывает, что при анализе моделей высота их в одинаковом возрасте различается всего на десятые доли метра. Отсюда можно заключить, что насаждения, в которых заложены пробные площади, имеют одинаковый ход роста и, следовательно, принадлежат к одному естественному ряду.

Выбор указательного насаждения является самым важным моментом в применении аналитического метода составления таблиц хода роста насаждений. Выбираемые насаждения по условиям роста должны быть средними для данного бонитета. Отклонение от средних условий повлечет за собой соответствующее отклонение от средних всех табличных показателей. В свою очередь малейшие погрешности в выборе моделей или ненормальности в их росте, проявившиеся в прошлом, вызывают незаметные и к тому же неисправимые ошибки в составляемых таблицах.

Таблица 15.2 Результаты анализа стволов березы

№ пробной Средний возраст Высота наибольших деревьев, м, в возрасте, лет
площади моделей,лет              
    6,5 12,7 18,2 21,3 26,6 27,0 28,2
    6,8 13,0 18,0 21,4 24,7 27,5
    7,0 13,2 17,9 21,6 24,5 27,0
    6,8 12,8 17,8 21,7 24,1
    7,0 13,4 18,6 22,0 24,5
    6,8 12,2 17,9 22,3 24,4
    7,0 13,0 18,0 22,4
    7,2 12,9 18,7
Средний 6,9 12,9 18,1 21,8 24,5 27,2 28,2

 

Если мы составляем т.х.р. для нормальных древостоев, то все выбираемые насаждения должны быть нормальными, т.е. имеющими полноту 1,0 с самого момента их смыкания. Весь ряд выбранных насаждений должен быть одинакового происхождения, с одинаковым режимом ухода.

В процессе работы по составлению таблиц хода роста используют закономерности в строении насаждений, позволяющие вскрыть постоянные соотношения между отдельными таксационными показателями (высотой, запасом, формой стволов и т.д.) и отобрать типичный материал.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 645. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия