Студопедия — Оценка первого надпорогового звука 20 дБ в сравнении с пороговым звуком в группах испытуемых, различающихся по чувствительности и силе нервной системы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оценка первого надпорогового звука 20 дБ в сравнении с пороговым звуком в группах испытуемых, различающихся по чувствительности и силе нервной системы






 

Далее нами был применен еще один способ анализа данных по абсолютному порогу, наклону кривых ВР 20/100 дБ и росту оценки субъективной громкости в диапазоне звуков от 20 до 100 дБ и от порога к первому надпороговому звуку 20 дБ. Были выделены три группы испытуемых, в каждую из которых входили по 2 человека с сильной и слабой нервной системой и одинаковой абсолютной слуховой чувствительностью. Абсолютные пороги у испытуемых равнялись 0,25,0,3 и 0,5 условных единиц. Были подсчитаны средний наклон ВР 20/100 дБ, рост оценок субъективной громкости 100/20 дБ и рост оценки от порога к первому надпороговому звуку 20 дБ. Эти данные приведены в табл. 18.

 

Таблица 18

Показатели по наклону ВР 20/100 дБ, росту субъективной оценки 100/20 дБ и от порога к первому надпороговому звуку 20 дБ у испытуемых с одинаковой чувствительностью, но разной силой нервной системы

 

Из данных таблицы видно, что во всех этих группах у индивидов с более сильной нервной системой имеет место больший (более крутой) наклон кривых ВР 20/100 дБ, больший рост субъективной оценки громкости во всем надпороговом диапазоне звуковых стимулов от 20 до 100 дБ, а также большие оценки первого надпорогового стимула в сравнении с пороговым, чем у индивидов с более слабой нервной системой, у которых эти показатели значительно меньше.

Проведенная процедура сопоставления при одной абсолютной чувствительности разных характеристик у испытуемых, различающихся по силе нервной системы, показывает, что индивидуальный рост возбуждения на стимулы возрастающей интенсивности не зависит от абсолютного порога. Однако другие наши данные свидетельствуют о том, что он зависит от порога, поскольку для лиц с высокой чувствительностью характерны чаще меньшие (пологие) наклоны кривых ВР, а для лиц с низкой чувствительностью — большие (крутые) наклоны кривых ВР. Все это вместе взятое, вероятно, свидетельствует о существовании двух факторов индивидуального роста возбуждения: одного фактора, связанного с ним и зависящего от порога, который и был отмечен В. Д. Небылицыным (1966), и другого фактора — не зависящего от порога, не связанного с ним, который выявлен в настоящем и предыдущих наших исследованиях. В одной из наших работ была показана независимость уменьшения ВР и роста субъективной громкости от исходного уровня ВР, тесно связанная с вопросом об абсолютной чувствительности (Т. А. Ратанова, 1975,1984).

Конечно, в отношении полученных данных не исключается и такой важный вопрос: можно ли допустить в случаях больших порогов у индивидов со слабой нервной системой, тем не менее, присущую им высокую чувствительность, но маскируемую более высоким критерием принятия решения, чем у индивидов с более сильной нервной системой? Вероятно, этот вопрос правомерен. Использованный нами метод минимальных изменений (как и В. Д. Небылицыным) не позволяет разделить собственно сенсорную чувствительность и критерий принятия решения. Для решения этой проблемы требуется исследование другого методического уровня, учитывающего раздельную оценку собственно чувствительности и критерия принятия решения.

Итак, полученные в исследовании результаты по субъективной оценке громкости можно рассматривать как подтверждение гипотезы Н. И. Чуприковой о том, что способность нервной системы следовать за силой внешних воздействий, усиливая возбуждение по мере усиления внешней стимуляции, является индивидуально различной, независимо от какого уровня — индивидуального или стандартного (в 0,0002 бара) — начинает действовать эта стимуляция. Одним лицам («сильным») присущи большие величины ощущений в области стимулов высокой интенсивности и соответственно больший прирост силы ощущений, другим лицам («слабым») — большие величины ощущений в области низких интенсивностей стимулов, чем другим в этой области стимулов, и меньший прирост величины ощущений в диапазоне звуков 40—120 (от 0,0002 бара) или 20—100 дБ (от индивидуального абсолютного слухового порога).

На основании проведенной работы мы приходим к противоположному выводу, чем это сделал В. Д. Небылицын: увеличивая раздражители от индивидуального абсолютного слухового порога человека, физиологическую силу стимулов у индивидов мы не уравниваем, так как в разных нервных системах (сильных и слабых) имеют место разное исходное возбуждение, разный его рост при усилении стимуляции, но, нужно полагать, как подчеркивает Я. Стреляу (1982), оптимальный для жизнедеятельности, рационально расходующий энергию в каждой индивидуальной нервной системе.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия