Студопедия — II этап – с 12 марта 2014 года по 21 марта 2014 года – работа конкурсной комиссии по оценке представленных работ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II этап – с 12 марта 2014 года по 21 марта 2014 года – работа конкурсной комиссии по оценке представленных работ.

международные/внутренние сертификаты
эрдельтерьер

 

Породы, не признанные FCI:

только внутренние сертификаты:

- американский бульдог

- буковинская овчарка

- бурят-монгольский волкодав

- восточно-европейская овчарка

- московская сторожевая

- торняк

- южно-африканский бурбуль


[1] Если состязания являются Чемпионатом или Кубком России РКФ и имеют ранг национальных (например, CACT и т.п.) или интернациональных (например, CACIT и т.п., то число участников определяется требованиями к их статусу. Пример: минимальное количество участников Чемпионата России РКФ ранга CACT по обидиенс должно быть равным 6.

МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ».

Сроки приёма работ на электронный адрес [email protected]

с 20 января 2014 г. по 11 марта 2014 года.

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА «МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ».

1. Общие положения:

· Организаторами конкурса являются ГБУ города Москвы «Московский Центр занятости молодежи «Перспектива» совместно с ГБУК города Москвы «Центральная городская молодежная библиотека имени М.А.Светлова».

· Конкурс проводится с целью реализации Государственной программы города Москвы «Культура Москвы 2012 – 2016 гг.», в рамках Года культуры, объявленного в соответствии с Указом Президента РФ №375 от 22.04.13 г. «О проведении в Российской Федерации Года культуры».

2. Предмет Конкурса:

· Тема конкурса «Моя будущая профессия» предполагает литературное представление профессии, интересующей участника конкурса.

3. Цели и задачи Конкурса:

· активизация профессионального самоопределения подростков, содействие осознанному выбору профессии;

· стимулирование познавательной активности подростков, направленной на расширение представлений о содержании интересующих профессий.

4. Участники конкурса:

· В конкурсе могут принять участие подростки от 14 до 18 лет.

5. Конкурсная комиссия:

· Для подведения итогов конкурса будет сформирована конкурсная комиссия, в состав которой войдут специалисты психолого-профориентационной службы МЦЗМ «Перспектива», ЦГМБ имени М.А.Светлова.

6. Порядок и сроки проведения конкурса:

I этап – с 20 января 2014 года по 11 марта 2014 года – прием творческих работ (сочинений).

· Для участия в конкурсе творческую работу необходимо прислать в электронном виде в период с 20 января 2014 года по 11 марта 2014 годана адрес: [email protected]. В теме сообщения необходимо написать: «На конкурс «Моя будущая профессия». В тексте сообщения обязательно должны быть указаны:

- ФИО автора сочинения;

- его возраст;

- класс и полное название образовательного учреждения;

- контактный телефон и e-mail автора.

Также конкурсную работу можно передать на электронном носителе в отдел психологического сопровождения молодежи МЦЗМ «Перспектива» по адресу: ул. Аэродромная (м. Сходненская), д. 6, каб. 15.

Телефоны для справок: (499) 493-33-50, (499) 493-26-46, психолого-профориентационная служба МЦЗМ «Перспектива».

· Конкурсные работы, высланные позднее 11 марта 2014 г., не соответствующие требованиям настоящего Положения о конкурсе, а также противоречащие нормам морали и этики, а также авторские права на которые не принадлежат участнику Конкурса, не рассматриваются.

· Принимая участие в Конкурсе, участник подтверждает, что предоставленная им конкурсная работа является его авторской работой; ее использование при проведении Конкурса, в том числе публичная демонстрация, не нарушает имущественных и/или неимущественных прав третьих лиц.

· Все творческие работы проходят обязательную проверку на уникальность с помощью компьютерной программы-антиплагиат. Творческие работы, содержащие менее 80% уникального авторского текста, к участию в конкурсе не допускаются.

· Конкурсные материалы не рецензируются и не возвращаются.

· Организаторы конкурса оставляют за собой право дальнейшего использования (в информационных, научных, учебных или культурных целях) конкурсных работ без согласия автора и без выплаты вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, работа которого используется, и источника заимствования.

II этап – с 12 марта 2014 года по 21 марта 2014 года – работа конкурсной комиссии по оценке представленных работ.

· Решение конкурсной комиссии оформляется в сводном экспертном протоколе, подписанном членами комиссии. Конкурсная комиссия не комментирует принятые решения.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
II. Требования к участникам и условия их допуска | ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 292. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия