Студопедия — Структурная схема теплообмена в системе тел
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структурная схема теплообмена в системе тел






 

Структурная схема теплообмена в системе тел [4] представляет собой комплект изображений схематизированных тел с относящимися к ним источниками и стоками теплоты. Тела условно раздвинуты, тепловые контакты между ними заменены итоговыми потоками теплообмена.

В рассмотренном здесь примере: тела А и С схематизированы в виде полупространств, тело В – в виде цилиндра, а тело D – в виде полубесконечного клина (рис. 6.2). Основные источники теплоты W1, W2, W3 направлены соответственно в тела А, С и D, причем принято, что их плотности распределены на площадках ab и cd равномерно, а на площадке ef – по несимметричному нормальному закону.

Рис. 6.2. Структурная схема теплообмена между твердыми телами

 

Плотности итоговых потоков теплообмена приняты распределенными равномерно, что не соответствует действительности. Но для описания распределения плотности итоговых потоков теплообмена надо знать закон распределения температур на контактных площадках, что является конечной целью расчета. Опыт анализа тепловых процессов в ТС показывает, что мощность итоговых потоков существенно ниже, чем мощность теплообразующих источников. Поэтому закон распределения плотности итоговых потоков теплообмена является фактором второго порядка и погрешности, возникающие как результат приближенного описания закона распределения плотности итоговых потоков, относительно невелики.

С помощью структурных схем могут быть легко составлены коды тепловых задач для каждого из тел, участвующих в системе (см. п. 3.3.5):

Код .

Слагаемое со знаком «+» относится к источнику W1, со знаком «-» - к итоговому потоку Q1.

Код .

Код .

Код .

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 502. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия