Задание 1. 1 Альбом унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты

1 Альбом унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты. – НИПИстатинформ Госкомстата России, 2004.

2 Барышев А.Ф. маркетинг: Учебник для СПО. – М.: Мастерство, 2002. – 208с.

3 Басовский А.Е. Маркетинг: курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 219с.

4 ГОСТ Р 6.30-2003. Унифицированные системы документации. Унифицированные системы организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов.

5 Гражданский кодекс Российской Федерации.

6 Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М.: Мастерство, 2002. – 288с.

7 Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 705с.

8 Маслова Т.Д., Божук С.Г. Маркетинг: Учебник для ВУЗа. – СПб.: Питер, 2002. – 400с.

9 Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 480с.

10 Мокшанцев Р.И. Психология рекламы. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 230с.

11 Образцы заполнения типовых форм по учету труда. – М.: Инфра-М, 2005.

12 Пелих А.С. Экономика предприятия: Практикум. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 384с.

13 Сафронов Н.А. Экономика организации (предприятия): Учебник. – М.: Экономистъ, 2004. – 618с.

14 Федеральный закон от 08.08.2001 №129-ФЗ "О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей".

15 Федеральный закон от 26.12.1995 №208-ФЗ "Об акционерных обществах".

16 Федеральный закон от 08.02.1998 №14-ФЗ "Об обществах с ограниченной ответственностью".

17 Уэллс У., Бернет Дж. Реклама: принципы и практика. – СПб.: Питер, 2001. – 736с.

 

Интегрированная проверочная работа для 1 класса (конец года): текст

Сова

	Обидел однажды старик сову. Ничего не сказала
	сова старику, но перестала у него
	на лугу мышей ловить. Старик
	это поначалу не заметил, а мыши
	обнаглели. Стали они гнезда
	шмелей разорять. Улетели
	шмели, перестали клевер опылять. Но и тут ничего
	не понял старик. А клевер перестал расти на лугу.
	Голодно стало корове, и перестала она давать молоко.
		Вот как все в природе связано
	между собой! Теперь понял это
	старик и пошел скорее к сове
		прощение просить.

Задание 1.

Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.

Задание 2. Соедини рисунки стрелками так, чтобы было легче пересказать текст.

Задание 3. Составь и запиши цепочку слов так, чтобы показать, как в природе все связано между собой

 

Ответ: