ЗАНЯТИЯФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» ВОЕННАЯ КАФЕДРА Экз. № __1_
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для проведения занятий со студентами «Военно-медицинская подготовка»
Тема № 1. Личная гигиена военнослужащих. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи. Оказание первой помощи. Неотложные реанимационные мероприятия Занятие № 1. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи.
Саратов 2014
Военно-медицинская подготовка
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для проведения занятий со студентами «Военно-медицинская подготовка»
Тема № 1. Личная гигиена военнослужащих. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи. Оказание первой помощи. Неотложные реанимационные мероприятия. Занятие № 1. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи.
Время: 2 часа.
Уточнена и рекомендована к использованию в20___/20___уч.г. Начальник цикла _________________ “___” _______ 20__ г. Уточнена и рекомендована к использованию в20___/20___уч.г. Начальник цикла _________________ “___” _______ 20__ г. Уточнена и рекомендована к использованию в20___/20___уч.г. Начальник цикла _________________ “___” _______ 20__ г. Уточнена и рекомендована к использованию в20___/20___уч.г. Начальник цикла _________________ “___” _______ 20__ г. Уточнена и рекомендована к использованию в20___/20___уч.г. Начальник цикла _________________ “___” _______ 20__ г.
Саратов 2014
ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕМЫ Программой подготовки солдат, сержантов запаса и тематическим планом на изучение темы №1. «Личная гигиена военнослужащих. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи. Оказание первой помощи. Неотложные реанимационные мероприятия» по дисциплине «Военно-медицинская подготовка» отводится 4 часа учебного времени, из них;
а) по видам занятий: 2 часа - на групповое занятие; 2 часа на самостоятельную работу; б) по методу проведения занятия; 4 часа – в ВУЗе План изучения темы Занятие № 1. Личная гигиена военнослужащих. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи. Оказание первой помощи. Неотложные реанимационные мероприятия Групповое занятие. Время: 2 часа. Самостоятельная работа Время: 2 часа. Всего 4часа.
ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ ЗАНЯТИЯ Материал по данному занятию изложен: 1. Учебник сержанта мотострелковых войск. М.: Воениздат, 1989. с. 206-219 Кроме того, дополнительную информацию по данному занятию содержит литература: 1.Справочник сержанта мотострелковых (танковых) войск. М.: Воениздат, 1997. с. 263-277.
Данное занятие проводится в тесной связи с темой № 1 и Темой №2 раздела дисциплины РХБЗ. Занятие целесообразно проводить в аудитории № 329,330. Подготовить необходимые плакаты и схемы по ВМП, разместить их в аудитории. Проверить подготовку класса, изучить материал, проверить исправность ТСО. Подготовить необходимые средства индивидуального медицинского оснащения военнослужащих из расчета 1 комплект на Зх студентов. На занятия студенты должны иметь: - тетради; - ручки, карандаши; При подготовке к занятию изучить рекомендованную литературу, дополнительно подобрать факты и примеры, характеризующие достижения отечественной науки и техники, героических подвигов советских и русских воинов в военное время, использования вооружения и техники в войнах и вооруженных конфликтах. Составить план проведения занятия и утвердить его у начальника цикла.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ Занятие проводится одним преподавателем методом устного изложения материала с использованием технических средств обучения, классной доски и демонстрацией схем. Учебный материал изучать методом рассказа в сочетании с показом, так, чтобы студенты могли производить записи основных положений в тетрадях. Во вводной части занятия при принятии рапорта дежурного по взводу добиваться громкой и четкой подачи команд и установленной формы доклада. При этом обращать внимание на строевую подтянутость студента и выполнение им строевых приемов. При проверке наличия студентов на занятии обращать внимание на соблюдение установленной формы одежды, аккуратность прически и выполнение требований Строевого устава ВС РФ. Студентам, получившим замечание по внешнему виду, установить срок устранения недостатков. Названия темы и занятия написать на доске или высветить на экране, используя диапроектор (ТСО). В ходе занятия поддерживать тесную связь с аудиторией, постановкой контрольных вопросов, проверять степень усвоения учебного материала. Следить за дисциплиной на занятии и за выполнением студентами требований общевоинских уставов. Контролировать работу студентов и знакомить их с подвигами советских и русских воинов в годы Великой Отечественной войны, при выполнении интернационального долга в Республике Афганистан и боевых действиях в Чечне. Приводить примеры применения вооружения и техники, а также организации передвижения войск в локальных войнах и вооруженных конфликтах. При изложении первого вопроса занятия опираться на знания студентов, полученные ими при изучении темы № 1, 2 дисциплины РХБЗ. Изложить основные понятия е об инфекционных заболеваниях и возбудителях. Источниках заражения, утях распространения инфекционных заболеваний. Мерам личной профилактики. Пояснить порядок действий при поражениях личного состава Химическим, бактериологическим (биологическим) оружием. Об особо опасных инфекциях и их характеристиках. Порядке проведения санитарной обработки личного состава. Дезинфекции, дезинсекции и дератизации в очаге бактериологического (биологического) заражения. Понятие об обсервации и карантине.
При изложении второго вопроса занятия использовать классную доску и соответствующие плакаты. Основные положения по оказанию первой помощи с применением аптечки индивидуальной, пакета перевязочного индивидуальный, пакета противохимического индивидуального. Разъяснить порядок и правила пользования аптечкой индивидуальной при выполнении норматива Н-М-1. При изложении третьего вопроса занятия использовать медицинские принадлежности и соответствующие плакаты продемонстрировать способы остановки кровотечения при ранениях. При изложении четвертого вопроса занятия использовать медицинские принадлежности и соответствующие плакаты продемонстрировать способы оказания первой помощи при переломоах, вывихов в суставах. Правила и способы оказания первой помощи при переломах костей и вывихах. Правила наложения шин. Наложение шин и иммобилизация суставов при отдельных видах переломов и вывихах с использованием табельных и подручных средств. Порядок выполнения нормативов Н-М-3, Н-М-5, Н-М-7. При изложении пятого вопроса занятия использовать медицинские принадлежности и соответствующие плакаты продемонстрировать правила и способы оказания помощи обожженным. Указать на причины и признаки перегревания, меры профилактики и оказания помощи, а также при отморожении и замерзании. При изложении шестого вопроса занятия использовать индивидуальные аптечки, довести порядок оказания первой помощи при поражении электрическим током, молнией, утоплении, обвалах, удушении, укусах ядовитых змей и насекомых. При изложении седьмого вопроса занятия использовать индивидуальные аптечки, довести порядок оказания первой помощи при наложение повязок при повреждении отдельных частей тела. Повязки головы и шеи. Повязки на грудь, область живота и промежность. Повязки на верхние и нижние конечности. Н-М-2. При изложении восьмого, девятого вопросов занятия использовать индивидуальные аптечки, довести порядок оказания первой помощи при проведения неотложных реанимационных мероприятий и правил и техники непрямого массажа сердца и искусственного дыхания.
Заключительную часть занятия провести по общепринятой схеме. Напомнить цели занятия и изучаемые вопросы. Дать под запись задание для самостоятельной работы.
Занятие №1. Личная гигиена военнослужащих. Индивидуальные и коллективные медицинские средства защиты и оказания помощи. Оказание первой помощи. Неотложные реанимационные мероприятия Время:2часа.
Учебная цель:Привить практические навыки по оказании первой медицинской помощи. Воспитательная цель:Заложить основы морально-психологической устойчивости, позволяющие решать задачи медицинского обеспечения. Вид занятия:Групповое занятие. Место проведения:Класс №329, 330.
Материальное обеспечение:1. Индивидуальные средства медицинского оснащения. (АИ) 2. Плакаты по медицинской подготовке
|
