Правильное дыхание

 

Объем легких меняется в зависимости от положе­ния тела. Дыхание будет глубже, если ступни обеих ног плотно прилегают к земле. Но не нужно при этом стоять, словно аршин проглотил: отведенные назад плечи уменьшают объем легких и сужают резонаторы. Недаром актеры и ораторы учатся «дышать животом»: нажимая на диафрагму, они увеличивают объем гру­ди, и в легкие поступает больше воздуха.

Для некоторых лекторов характерно так называемое «внутреннее говорение»: внутренняя напряженность передается языку, а потом и гортани, и к концу выс­тупления у них начинает болеть горло. Слушатели, как правило, покидают такую лекцию с головной болью.

Учет особенностей аудитории

Такими особенностями являются состав слушателей, уровень их подготовки, интересы, социальное поло­жение, пол, возраст, мотивы их участия во встрече.

В преимущественно женской или мужской аудито­рии излагать материал нужно по-разному.

Для женщин большое значение имеют эмоциональ­ная сторона дела, проявление человеческих качеств, отношения между людьми. Их внимание сразу привле­кают примеры, касающиеся семьи, детей, мужчин, быта. Интересуют всевозможные детали (которые муж­чинам представляются мелочами) и сам процесс общения. Они, как правило, лучшие слушатели по срав­нению с мужчинами.

Мужчин в процессе общения интересуют прежде всего доказательность, логика, факты. Для них глав­ное — результат, процесс имеет второстепенное зна­чение. Их внимание привлекают примеры из истории, политики, как добиться успеха, возможность обога­тить свою эрудицию. Мужчины-слушатели значитель­но нетерпеливее женщин. На первом месте для них — компетентность выступающего.

Дадим некоторые рекомендации. Вы выступаете пе­ред аудиторией, имеющей высокий уровень професси­ональной и научной подготовки.

 

 

Предпочтительно

Начинать с яркого сравнения, неожиданной реплики, создающей положительный эмоциональный отклик у слушателей

Четко сформулировать проблему, обосновать значимость ее решения

Вскрыть противоречия, трудно­сти в решении проблемы, лож­ные подходы и спекулятивные точки зрения

Апеллировать к авторитетам

Доказательность суждений и вы­водов подтверждать логикой и достоверными данными

Не зачитывать текст, но следовать четко продуманному плану

Выбрать необходимый стиль вы­ступления (проблемного или про­блемно-критического, професси­онально компетентного)

Чего следует остерегаться или не делать вообще

Не демонстрировать свое превос­ходство, отказаться от выступле­ния, если у вас нет новых сведений или фактов, подходов к решению проблемы

Не допускать повторов, триви­альных суждений

Не уклоняться от существа про­блемы

Не злоупотреблять цифрами, ци­татами

Не допускать поучительного, мен­торского тона

Не нарушать логику и последо­вательность аргументации

Не затягивать время выступления

 

Если вам предстоит выступить перед молодежной аудиторией, наши рекомендации будут следующими.

 

Предпочтительно	Чего следует остерегаться или не делать вообще
Быть максимально откровенным, не сглаживать проблемы, а пока­зывать причины, их порождающие	Не заигрывать и не льстить ауди­тории, не идти у нее на поводу
Избегать менторского, поучитель­ного тона	Не упрекать слушателей в незна­нии, профессиональной или на­учной некомпетентности
Теоретические положения и суж­дения подкреплять убедительными примерами, конкретными фактами	Не подчеркивать свое превосход­ство в профессиональной или научной областях
Шутить время от времени	Не уклоняться от нерешенных проблем, острых вопросов
Стремиться к популярности изло­жения, не забывая о его научно­сти и доказательности	Не противопоставлять молодых старшим поколениям
Показать знание молодежного жар­гона и проблем молодых людей	Не ругать молодежь

 

Создание пиар-текстов

Перо — язык ума. Сервантес

Любой текст — это творчество. Создание надлежащих текстов — это ключевой вопрос пиар-деятельности.