Студопедия — Завдання 1. Встановіть, яка із словосполук уважається нормативною. Свій вибір прокоментуйте.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Завдання 1. Встановіть, яка із словосполук уважається нормативною. Свій вибір прокоментуйте.






 

Запобігати помилкам – запобігати помилок; зрадити друга – зрадити другу; розмовляти українською мовою – розмовляти на українській мові; писати на англійській мові – писати англійською мовою; на захист – в захист; згідно наказу – згідно з наказом; на знак вдячності – у знак вдячності; з ініціативи – по ініціативі – за ініціативою; за методом – по методу; по мірі – в міру; з міркувань – по міркуваннях; набувати досвіду – набувати досвід; надавати вигляду – надавати вигляд; надавати відпустку – надавати відпустки; по обов'язку – з обов'язку; оволодіти мовою – оволодіти мову; опанувати математикою – опанувати математику; позбутися звички – позбутися від звички; на адресу – по адресі; по бажанню – за бажанням; на вимогу – за вимогою - по вимозі; з вини – по вині; у відміну – на відміну; за відомостями – по відомостях; відповідно мети – відповідно до мети; по вказівці – за вказівкою; властивий для твору – властивий творові; на доказ – в доказ; по документу – за документом; за домовленістю – по домовленості; за дорученням – по дорученню; дякую вас – дякую вам; завідувач кафедрою – завідуючий кафедри - завідувач кафедри - завідуючий кафедрою; завідуючий відділом – завідувач відділу. по заклику – на заклик – за закликом.

Завдання 2. Зредагуйте словосполучення і запишіть.

Вважати необхідним, в загальному випадку, відволікати увагу, вклад в науку, включити питання, в найближчий час, в подальшому, в порядку виключення, в разі необхідності, всі бажаючі, в цілому, гостра необхідність, давати добро, давати можливість, добитися результатів, доля істини, заключається в тому, заключити договір, заслуговує уваги, звернутися за допомогою, звідси слідує, регістрація учасників, приймати ухвалу, прийняти чиюсь сторону, ставити до відома, являти собою, явна помилка, предвзяте ставлення, приходить на думку, управляючий, в якості секретаря, в той час як, так як, направляти в правильному руслі.

 

Завдання 3. Складіть речення з мовними штампами і кліше.

Висунути вимоги, у відповідь на, накласти стягнення, скласти повноваження, безвідповідальне ставлення, пакет законів, згідно з…, відповідно до….

 

Завдання 4. Запишіть скорочено слова і словосполучення.

І. Військовий комісаріат, військовий комісар, знавець права, юридичний факультет, Міністерство закордонних справ, відкрите акціонерне товариство, Спільне підприємство, Національна академія наук України, міський комітет, інтернаціональна поліція, державне мито, спеціальне замовлення, рік, роки, мале підприємство, Міністерство юстиції.

 

ІІ. Європейський парламент, Європейська валютна система, Європейський банк реконструкції і розвитку, Національний університет «Юридична академія України імені Ярослава Мудрого», Голос України, Служба безпеки України, роки, стаття, гривня, будинок, вулиця, і таке інше, сторінка, Європейська школа кореспондентської освіти, засоби масової інформації, Кабінет Міністрів України, Генеральний прокурор.

 

Заняття 5. Науковий стиль та сфери його використання

1. Особливості наукового стилю, сфери його вживання.

2. Мовні засоби наукового стилю, специфіка їх використання в практичній діяльності юриста.

3. Жанрові різновиди наукового стилю, їх реалізація.

4.

Завдання 1. Запишіть нормативні варіанти до поданих мовних конструкцій.

Призупинити дію закону, здати іспит, у різних областях науки, на слідуючий день, слідуючий розпорядок, вважати необхідним, представлення документів, згідно рішення, відволікати увагу, на протязі тижня, у ході перевірки, вправі, заінтересовані особи, справа в тому, приймати участь, не зовсім вірно, дача хабаря, наносять значну шкоду, надати силу закону, безглуздий поступок, отстранити від посади, в силу обставин, система налогів, дати взятку, ядовита речовина, затримання по підозрі, представив план дій, ходатайство про відпустку, зробити вскритіє, давати указання, скінчивши академію, прийняти участь, у якості свідка, виникло протиріччя, не мав до цього відношення, визиває заперечення, діюче законодавство, довгий час, працюючі в колективі.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1199. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия