Студопедия — Степени сравнения прилагательных и наречий.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Степени сравнения прилагательных и наречий.






Положительная степень Positiv Сравнительная степень Komparativ Превосходная степень Superlativ
klein   schnell stark weit groß   gut hoch nah bald gern viel wenig kleiner   schneller stärker weiter größer особые формы besser höher näher eher lieber mehr weniger (minder) am kleinsten die (der, das)kleinste amschnellsten am stärksten amweit e sten amgrößten am besten am höchsten am nächsten am ehesten am liebsten am meisten am wenigsten (am mindesten)

Местоимение.

Склонение личных местоимений.

Число Падеж 1 лицо 2 лицо   f 3 лицо m   n
Ед. ч. Nom. Dat.   Akk. ich (я) mir (мне)   mich (меня) du(ты) dir(тебе)   dich (тебя) sie (она) ihr (ей)   sie (её) еr (он) ihm (ему) ihn (его) es(оно) ihm(ему)   es (его)
Мн.ч. Nom. Dat.   Akk. wir (мы) uns (нам)   uns (нас) ihr (вы) euch (вам) euch (вас) sie(они) ihnen(им)   sie (их) Sie(Вы) Ihnen(Вам)   Sie (Вас)  
                 

Склонение указательных местоимений.

М естоимения dieser (этот) (-e, -es, -e), jener (тот) (-e, -es, -e) склоняются как определённый артикль.

 

Падеж f m n pl
N G D А diese dieser dieser diese dieser dieses diesem diesen dieses dieses diesem dieses diese dieser diesen diese

М естоимение der (тот) (das, die) может употребляться вместо существительного, чтобы избежать его повторного употребления. Это указательное местоимение в отличие от артикля произносится с ударением.

Падеж f m n pl
N G D A   die derer der die   der dessen dem den   das dessen dem das   die deren (derer) denen die

М естоимение solcher (такой) (-e, -es) обычно употребляется в единственном числе с неопределённым артиклем: ein solcher, ein solches, eine solche или solch ein, solch eine, во множественном числе – без артикля. После неопределённого артикля в единственном числе и без артикля во множественном числе местоимение solcher склоняется как имя прилагательное.

 

Падеж f m n pl
N G D A   eine solche einer solchen einer solchen eine solche   ein solcher eines solchen einem solchen einen solchen   ein solches eines solchen einem solchen ein solches   solche solcher solchen solche

Притяжательные местоимения.

К аждому личному местоимению в немецком языке соответствует своё притяжательное местоимение:

ich – mein wir – unser

du – dein ihr – euer

er – sein sie – ihr

sie – ihr Sie – Ihr

es – sein

П ритяжательное местоимение, как и личное, имеет 3 лица, 2 числа и форму вежливого обращения; 3-е лицо ед. ч. имеет 3 рода.

П ритяжательные местоимения склоняются как неопределённый артикль в единственном числе, и как определённый во множественном.

Падеж f m n pl
N G D A   meine meiner meiner meine   mein meines meinem meinen   mein meines meinem mein   meine meiner meinen meine

Вопросительные местоимения.

 

wer? (кто?) – всегда относится к лицам. Может употребляться с предлогами.


  • Wer liest? – Die Studenten lesen.
  • Von wem hast du heute einen Brief bekommen?
  • Кто читает? – Студенты читают.
  • От кого ты получил сегодня письмо.

was? (что?) – относится к предметам и отвлечённым понятиям


  • Was liegt auf dem Tisch? – Auf dem Tisch liegen Bücher.
  • Что лежит на столе? – На столе лежат книги.

N G D A wer? wessen? wem? wen? was? wessen? wem? was?

 

welcher? (welche? welches? welche?) (какой? какая? какое? какие?) – употребляется в случае выделения определённого предмета из ряда сходных. Может употребляться и в краткой форме (большей частью в восклицаниях)


  • Welche Straßen von Moskau sind besonders schön?
  • Welch schöne Aussicht!
  • Какие улицы Mосквы особенно красивы?
  • Какой прекрасный вид!

падеж f m n pl
N G D A welche welcher welcher welche welcher welches welchem welchen welches welches welchem welches welche welcher welchen welche

was für ein? (was für eine? was für ein?) (какой? какая? какое?), was für? (какие? что за?) – употребляется в случае выяснения качества или свойства предмета


  • Was für eine Ausstellung ist das? – Das ist eine Bauausstellung.
  • Что это за выставка? – Это строительная выставка.

  • Was für Autos stehen vor unserem Haus? – Vor unserem Haus stehen ein gelbes und ein braunes Auto.
  • Какие (что за) машины стоят перед нашим домом? – Перед нашим домом стоят жёлтая и коричневая машины.

падеж f m n
N D A was für eine? was für einer? was für eine? was für ein? was für einem? was für einen? was für ein? was für einem? was für ein?

В Genitiv местоимение was für ein (eine) не употребляется. Во мн. ч. was für? не изменяется.

 

Относительные местоимения.

О тносительные местоимения служат для связи придаточного предложения с главным. Они являются союзными словами в придаточных предложениях. В качестве относительных местоимений употребляются вопросительные местоимения welcher (-e, -es, -e), wer, was и указательное местоимение der (die, das, die).

 

Падеж f m n pl
N G D А die deren der die der dessen dem den das dessen dem das die deren den die

Употребление местоимений man, es.

Н еопределённо-личное местоимение man употребляется всегда в качестве подлежащего в неопределённо-личных предложениях, где действующее лицо подразумевается, но не указывается. Местоимение man не склоняется. Сказуемое сочетается с man в форме 3-го лица ед. ч. В соответствующих русских неопределённо-личных предложениях подлежащее отсутствует, а сказуемое стоит в форме 3-го л. мн.ч. или 2-го л. ед.ч.

  • Auf dem Sportplatz spielt man Volleyball.
  • На спортплощадке играют в волейбол.
  • Mit Vergnügen fährt man am Sonntag aufs Land.
  • С удовольствием едешь в выходной день за город.

Н еопределённое местоимение man употребляется часто с модальными глаголами в сочетаниях:

 

man muss – нужно, следует

man muss nicht – не нужно

man soll – необходимо, следует

man soll nicht – нельзя

man kann – можно

man kann nicht – нельзя

man darf – можно, разрешено

man darf nicht – нельзя, запрещено

М естоимение es многозначно, оно употребляется в трёх основных значениях: как личное, указательное и безличное местоимение.

В качестве личного местоимения 3-го лица единственного числа es замещает в предложениях существительные среднего рода и переводится на русский язык местоимением, соответствующим роду имени существительного.


  • Das ist ein Café.
  • Es ist schön.
  • Das ist ein Buch.
  • Es ist interessant.
  • Это кафе.
  • Оно красивое.
  • Это книга.
  • Она интересная.

В качестве указательного местоимения es употребляется безотносительно к роду и по значению совпадает с указательным местоимением das «это».

  • Es ist ein Student.
  • Es ist sehr gut.
  • Это студент.
  • Это очень хорошо

Безличное местоимение es употребляется:

1) с безличными глаголами, которые выражают явления природы.

  • Es regnet.
  • Es blitzt.
  • Идёт дождь.
  • Сверкает молния.

2) при обозначении состояния или наступления состояния, когда речь идёт о явлениях природы, а также при обозначении времени.

  • Es wird dunkel.
  • Es ist Sommer.
  • Wie spät ist es?
  • Mir ist es heute gut.
  • Темнеет.
  • Лето.
  • Который час?
  • Мне сегодня хорошо.

3) в некоторых оборотах речи типа:

wie geht es – как живётся

es gibt – имеется

es handelt sich um…- речь идёт о...

4) при обозначении физических ощущений или настроений человека.

  • Es friert mich.
  • Мне холодно.

В качестве формального подлежащего es сочетается сосказуемым в

форме 3-го л. ед. ч.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 460. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия