Упражнение 2. Изображение шкива клиноременной передачи

В средней части формата А3 вычертить (М 1:1) изображение главного вида с фронтальным разрезом шкива клиноременной передачи (см. рис. 67). На месте вида слева изобразить местный вид на отверстие шкива со шпоночным пазом. Нанести указанные размеры, используя табл. 31. Размеры для шпоночного паза подобрать по диаметру отверстия.

 

 

а) б)

Рис. 64

Выполнить изображение сечения ремня (см. рис. 41 и табл. 20) и нанести размеры. Задание выполняется по вариантам согласно табл. 31

Варианты задания 06.03 «Изображение шкива клиноременной передачи»

 

Таблица 31

 

Вариант	Тип шкива	Сечение ремня	d р	d e	d o	d ст	M	L	l
	Рис. 57а	О
	Рис. 57б
	А		96,6
	Рис. 57а
	Рис. 57б
	О
	Рис. 57а
	Рис. 57б
	А
	Рис. 57а
	Рис. 57б
	О
	Рис. 57а
	96,6
	Рис. 57б	А

 

П р и м е ч а н и е. l _p - расчетная ширина канавки; d _p – расчетный диаметр шкива, a - угол канавки. Ширина шкива М =(n -1)e+2 f, где n – число ремней. Если n =0, то М =2 f.

 

Упражнение 3. Изображение звездочки роликовой цепной передачи Для выполнения упражнения необходимо изучить ГОСТ 2.402-68 и ГОСТ 408-68 для условного изображения и правил выполнения рабочих чертежей звездочек роликовых цепей (см. пример на рис. 42).

Согласно варианту выписать число зубьев звездочки z (см. табл. 32) и определить ее конструкцию (рис. 66).

В данном задании для всех вариантов взята цепь приводная роликовая однорядная по ГОСТ 13552-81 нормальной серии, шага t = 12,7 мм, диаметр ролика цепи d _р = 8,51 мм.

Выполнить расчет диаметров звездочки (см. табл. 32, табл. 33 и рис. 65):

диаметр делительный окружности d _д = t Cosec 180 / z

диаметр окружности выступов D _e = d _д + 0,8 d _p

диаметр окружности впадин D _i = d _д - d _p

диаметр обода D _c = D _e – 22 мм.

 

Рис. 65

 

Для всех вариантов одинаковыми являются размеры:

радиус закругления зуба R _з = 14,5мм;

расстояние от вершины зуба до линии центра дуг закруглений Н = 6,8 мм;

ширина зуба m ₁ = 7,1 мм;

ширина обода l ₁ = 10 мм;

радиус закруглений r ₄ = 1,6 мм.

а) б) в) г)

Рис. 66

В правой части формата А3 изобразить главный вид с фронтальным разрезом звездочки. Диаметр и длину ступицы, диаметр отверстия взять из табл. 32. Размеры шпоночного паза подобрать по диаметру отверстия.

 

 

Варианты задания 06.03 «Изображение звездочки цепной передачи»

 

Таблица 32

 

 

Вариант	Чертеж	z	d o	d cт	l ст
	Рис. 59 а
	Рис. 59 б
	Рис. 59 в
	Рис. 59 г
	Рис. 59 а
	Рис. 59 б

 

 

Данные для расчета диаметра делительной окружности звездочки

 

Таблица 33

 

 

z
Cosec	4,4939	4,8097	5,1258	5,1423	5,7588	6,3925	7,0266

 

Согласно планировке листа задания, нанести указанные размеры и оформить таблицу параметров звездочки. Расположение и размеры таблицы аналогично рис. 38 и рис. 42.

 

 

Контрольные вопросы

 

1. Что называют разъемным соединением и неразъемным соединением?

2. Виды разъемных соединений.

3. Виды неразъемных соединений.

4. Как классифицируют резьбы в зависимости от формы профиля, от формы поверхности, на которой нарезана резьба?

5. Какими параметрами характеризуется резьба?

6. Как по ГОСТу обозначается резьба метрическая, упорная, трапецеидальная?

7. В чем заключается особенность обозначения трубной резьбы?

8. В чем заключается условность изображения резьбы на чертежах?

9. Как изображается резьба при резьбовом соединении двух деталей?

10. Какие крепежные изделия применяются при разъемных резьбовых соединениях?

11. Какие условные изображения применяются для болтового, винтового соединения и соединения шпилькой?

12. Какие крепежные изделия применяются в трубных соединениях?

13. Как изображается шов сварного соединения и что входит в его обозначение?

14. В каком случае обозначение сварного шва наносят на полке линии-выноски, под полкой линией выноски?

15. Как условно изображают и обозначают на чертежах паяный и клееный шов?

16. Какие условности применяют при изображении зубчатых колес? Назовите основные параметры цилиндрического зубчатого колеса.

17. В какой последовательности выполняют чертеж цилиндрического зубчатой передачи?

18. Как оформляют рабочий чертеж зубчатого колеса и что вносят в таблицу его параметров?

19. Для чего применяется шпоночное соединение и как оно изображается на сборочных чертежах?

20. Как изображается и обозначается на сборочном чертеже зубчатое (шлицевое) прямобочное соединение?

21. Объясните назначение подшипников качения. Как подшипники качения могут изображаться на сборочных чертежах?

22. Назовите особенности изображения рабочих чертежей шкивов клиноременных передач.

23. Какие условности при выполнении рабочих чертежей звездочек цепных передач?

 

Заключение

 

Данный практикум предназначен для студентов первого курса машиностроительных, приборостроительных и строительных специальностей.

Изучив краткое изложение теоретического материала по применяемым в промышленности разъемным и неразъемным соединениям, передачам и различным элементам передач, студент, приходящий в основном со школьной скамьи, расширяет кругозор в области выбранной специальности, знакомится с новой терминологией, с новыми понятиями, которые пригодятся ему в дальнейшем при изучении на старших курсах специальных дисциплин.

Полученные знания должны быть закреплены практическим выполнением чертежей, изученных соединений и передач, с вычерчиванием изображений карандашом на бумаге или в графическом редакторе персонального компьютера. Для этого в практикуме предусмотрены разделы с методическими указаниями по выполнению заданий, варианты заданий и образцы графических работ.

При этом студент выполняет небольшие простые теоретические расчеты, знакомится со справочной литературой и приобретает опыт работы с ней.

В графических работах важна связь с приобретенными знаниями курса начертательной геометрии, планировка размещения изображений на поле чертежа и соблюдение аккуратности выполнения работ. Здесь, конечно, на данном этапе обучения предпочтителен вариант выполнения графических работ в карандаше. Это дисциплинирует студента и прививает ему аккуратность в выполнении любой другой работы.