Студопедия — СЦЕНА ВТОРАЯ. Сомненья нет, жениться не желает сын.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СЦЕНА ВТОРАЯ. Сомненья нет, жениться не желает сын.






 

Симон, Дав.

Симон

 

Сомненья нет, жениться не желает сын.

Заметил я, как сильно испугался Дав,

Когда узнал про свадьбу. А! Да вот и он!

 

Дав

 

Да, диво, если так пройдет.

И кротости господской я

Всегда боялся, чем она

Окончится: узнал, что замуж за него не выдадут —

Слова не сказал об этом нам и не рассердился.

 

Симон

 

А теперь скажу, и вряд ли даром то пройдет тебе.

 

Дав

 

Хотел, чтоб зазевались мы, поддавшись ложной радости,

В надежде, что оставлен страх, и тут врасплох застигнуть нас!

И мне не будет времени обдумать, как расстроить брак. Хитро!

 

Симон

 

Что говорит, наглец!

 

Дав

 

Хозяин! Вот не видел я!

 

Симон

 

Дав!

 

Дав

 

Вот те раз!

 

Симон

 

Сюда!

 

Дав

 

Чего ему?

 

Симон

 

Ты что?

 

Дав

 

О чем ты?

 

Симон

 

Я?

Есть слух, мой сын влюблен?

 

Дав

 

Охоч народ до сплетен этаких!

 

Симон

 

Ты слышишь или нет?

 

Дав

 

Ну да.

 

Симон

 

Но это мне расследовать

Сейчас — так значило б отцом несправедливым сделаться.

Что раньше делал он, меня ничуть то не касается.

Года его на то влекли, я дал ему потешиться;

Но с этим днем другая жизнь, другие нравы связаны,

Поэтому я требую — прошу, если угодно, Дав,

Чтоб вновь на правильный он путь вернулся.

Речь к чему веду:

Для всех влюбленных тягостна женитьба.

 

Дав

 

Да, так говорят.

 

Симон

 

А если кто на это взял наставника бесчестного,

Тот до дурного доведет и вовсе дух свой немощный.

 

Дав

 

Не понимаю я.

 

Симон

 

Гм… нет?

 

Дав

 

Нет. Только Дав я, не Эдип.[273]

 

Симон

 

Желаешь, остальное я прямей скажу?

 

Дав

 

Само собой.

 

Симон

 

Коли узнаю, что ты с этой свадьбою

Пытаешься мутить, ее расстраивать,

На деле хочешь показать, как ты хитер, —

Велю тебя я выдрать, Дав, до смерти сдам на мельницу

Да с тем, что, если отпущу, сам буду за тебя молоть,

Что, понял? Или нет еще?

 

Дав

 

О, превосходно понял я,

Теперь понятно ты сказал, без всякого подхода все.

 

 

Актер в роли царя. Деталь фрески из Геркуланума. I век до н. э. Неаполь. Национальный музей

 

Симон

 

В чем хочешь надувай меня, а в этом не позволю я.

 

Дав

 

Полегче бы чуть-чуть, молю.

 

Симон

 

Смеешься? Нет, не проведешь!

Вот мой тебе указ.

Умней веди себя! Поберегись!

Не вздумай после говорить, что не был мной предупрежден.

 

(Уходит.)

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 566. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия